中职计算机应用线上线下融合式教学模式的实践

线上线下融合式教学模式是指通过互联网将线上自主学习与线下面授进行深度融合的一种教学流程,主要特点是以学生学习为中心,利用线上线下课堂多层次混合式的教学,实现了课前—课中—课后三个环节的无缝衔接,最终提升学生的课堂参与度,促进学生自主学习和深度学习,从而打造高效课堂。

数字经济下“直播+”线上线下融合全渠道模式对企业商业生态圈的影响

“直播+”线上线下融合全渠道模式是数字经济时代数字技术应用与传统企业业务和组织机构变革融合创新的新模式。本文对“直播+”线上线下融合全渠道模式进行了概念界定,从宏观环境层、供需层和直播层三个方面构建了多层直播电商商业生态圈。以上海家化为对象,从商业生态圈视角探究“直播+”线上线下融合全渠道模式对企业多层商业生态圈的演变影响。结果表明与原有全渠道相比,该模式不仅增加了主播、直播平台、大数据等数字要素构成的直播层生态圈主体,而且促进了内部组织结构数字化升级,变革数字化销售全渠道,同时促进企业商业生态圈组织边界扩大,对外增强企业与直播产业链上其他利益相关者的交流合作与资源共享,共同推动传统企业数字化转型发展。

高职公共英语线上线下融合教学生态系统要素及优化路径

高职院校公共英语线上线下融合教学所构成的生态系统较为复杂,主要由生态因子、生态位、生态链三大要素构成,其分别具有多样化、动态性、闭环式特征。面对信息技术的强势加入及其影响,在高职公共英语线上线下融合教学的生态系统构建中,需要平衡主导因子和限制因子的关系、正确定位并深度拓展各自生态位、形成开放的闭环生态链,从而促进师生协同发展。

线上线下融合教育的理论框架、发展路径及未来图景——基于文献综述的视角

教育数字化转型背景下,线上线下(Online Merge Offline,简称OMO)融合教育是传统教育走向新发展的必然选择,是教育信息化2.0阶段的教育新样态。从OMO教育概念的定义和内涵出发,在梳理相关研究的基础上,提出了“技术赋能的智慧学习空间、双向赋能的OMO教学法、数智驱动的学习评价”三位一体的线上线下融合教育理论框架,从学习生态系统、教学胜任力、教学评价体系和发展保障机制的视角分析了线上线下融合教育的发展路径,提出了线上线下融合学习生态系统框架、培养有OMO教学胜任力教师的方法、构建OMO教学评价体系的策略和建立OMO发展保障机制的路径,还从加快推进新基建等多个维度对OMO未来发展进行了展望。

线上线下融合创新实验课“课程思政”实践与应用

“立德树人”是习总书记在百年校庆贺信中向哈工大全体教职工提出的新要求和新任务,是新时代“课程思政”的主要目标。“课程思政”是高等院校在进行专业课教育的同时进行正确价值观培养、世界观塑造的重要手段。本文针对创新实验湿地型生物燃料电池研制课程特点,提出以弘扬社会主义核心价值、树立生态文明世界观为课程思政目标,采用线上线下相融合教学模式–线下课堂设定思政主题和导向,线上利用微信群分享思政体会、利用腾讯会议研讨思政案例,促进学生自发进行“课程思政”学习。线上线下融合的课程思政教学模式在创新实验教学过程中收到良好的教学效果,为高校实验课进行课程思政提供新途径。

生态文明视域下《环境科学概论》课程教学改革探索

为提升课程育才育人成效,基于全面推进美丽中国建设的意见,《环境科学概论》课程以生态文明为引领,构建“知识、能力、素质”三位一体的教学体系和全过程多元化的评价体系,以问题为导向,形成了线上线下融合式教学模式,在政校企协同育人实践中,实现了全过程育人,达到“丰富学识、增长见识、培养技能、塑造品格”育人效果。本文探讨了在生态文明视域下,如何对《环境科学概论》课程进行教学改革,以提升课程育才育人成效。文章分析了当前课程存在的不足,并提出了构建“知识、能力、素质”三位一体的教学体系和全过程多元化的评价体系,以及线上线下融合式教学模式等改革措施。

线上线下融合招聘策略分析——以JY公司为例

互联网时代,企业融合招聘通常综合运用线上线下两种方式。文章通过文献梳理,结合企业案例,构建线上线下融合招聘模型,再以JY公司的招聘现状为研究背景,通过案例分析发现:企业在招聘时需要针对不同的岗位、招聘的不同环节进行渠道选择,招聘的渠道大致分为线上招聘网站、线下人力资源中心、校园招聘和猎头招聘,同时在选择招聘渠道时还需考虑岗位、对象、地区、成本和流程这五大影响因素。线上线下融合策略是对现有招聘研究的补充,通过建立流程与岗位模型去改进公司的招聘策略,使每次招聘的渠道选择有据可依,从而提高公司的招聘效率。

药品电子商务的线上线下融合新模式

对药品互联网零售的现状、运作需求及研究难题等方面进行相关分析,并针对药品互联网零售特点提出药品电子商务的线上线下融合新模式,该模式对实体药店进行改革,实体药店的功能进行相关转变,主要提供物流配送服务和药事咨询服务,基于此建立依托于线下实体药店的线上线下融合新模式。重点阐述新的药品电子商务模式结构、运作流程、复杂的运作优化问题,为药品电子商务的参与者及服务基础设施的建设提出相应的政策建议,展望相关问题的研究前景,对药品互联网零售的学术研究和医药企业的实践应用有一定的借鉴和启示。

透过支付看消费 支付生态系统加速革新

当前,支付生态系统加速革新、数字化转型加深线上线下融合,支付的基石地位愈发彰显。随着智能手机的普及和金融科技的发展,越来越多的消费者使用移动支付购买商品和服务。数字化支付手段不仅丰富了人们的支付方式,而且进一步提升了消费体验,提高了社会运转效率。从支付方式这扇“窗”,可以一窥消费的变迁。

生物学实验教学的线上线下融合探索--以“微生物的培养和应用”为例

单纯线上教学或线下教学都难以取得满意效果,线上线下有机融合则可以实现两者优势互补。以微生物的培养与应用为例,教师可采用校园网络系统、常用直播软件、微信群等多种手段开展线上教学,做好资源供给,组织学生课前学习,掌握实验原理等基础知识;通过实验室教学完成实验操作,再利用线上线下结合方式交流、研讨;最后回到线上进行复习和检测。

山东省义务植树线上线下有机融合

3月28日,山东省军地领导在济南市槐荫区吴家堡街道申家庄村黄河大堤淤背区参加义务植树活动,为推进黄河流域生态保护和高质量发展筑牢生态屏障。山东省委书记刘家义、省政协主席付志方、济南军区善后办主任吉文明等军地领导与干部群众、驻济部队官兵一起,挥锹培土、提桶浇水,种下了白皮松、蜀桧、白蜡等苗木500余株,为济南的春天增添新绿。

融合教育生态下的学习变革:互生学习刍论

疫情后线上线下融合成为教学新趋势,教育史翻开新的一页,科技+教育是其显著特点。科技融入的教育呈现出新的特点,包括“教育生态扩容、教学方式变革、教育生长立体、评价及时智能”等。集中体现为融合与互生的生动图景,可谓名为“互生教育生态”。其切合真实生命成长辩证法,切合文化进化基因链,利于学生人力培养。人力培养的落脚点在于自学力的提升,以互生课程、互生环境、互生主体、互生学程为主要内容的互生学习实现了学习相关因素的融合重构,互相生成,助力学生学力提升与人生优化。于此,构建了包括“三大课型、四大场域、五大环节、多元教育主体、多维文化生发”的互生学习实践模型,真正走向学科育人,落实立德树人。

教育生态视角下混合式教学实践探索及构建原则

随着教育信息化的发展以及“金课”建设的推广,各大高校展开了线上线下混合式教学实践。该文梳理了有关线上线下混合式教学及其在教育生态学视角下的相关文献研究,在理论指导下经过J院校多期线上线下混合式教学实践后,总结出“建立课前中后生态融合流程、以‘逻辑线’构建学生线上线下混合式生态学习模式”等各方面经验,并提出了未来线上线下混合式教学生态模式的构建原则。

应用型本科职业教育的教学生态应用与研究

现代职业教育在应用型本科人才培养中具有重要作用,本文结合电类专业进行探究应用型本科职业教育教学和人才培养中的成效与不足,以办学建设生态、招生输入生态、培养方案生态、课程教学生态、创新实践生态等方面,结合线上线下混合式的生态教学模式,从多维度进行研究职业教育中进行学科融合与项目化教学,将其更好地融于应用型本科职业教育的产教融合、学研促教的新工科教育教学过程,更好地促进实施三全育人与职业教育应用型人才培养。

在线上线下融合中构筑英语生态课堂

构筑英语生态课堂是新课改大背景下教育教学的崭新要求,也是践行人本理念的重要体现。作为课堂教学最重要的元素,学生的主体地位是无可撼动的。要想搭建起生态课堂模型,必须在坚持生本理念的基础上升级教学形式,革新教学手段。在疫情影响下,线上线下融合的教学模型已经日益成熟,其对教学产生的激发效果也是显而易见的。小学英语教学实践中,教师要从教学模型中汲取养料,深挖学科属性,在线上线下融合中构筑生态课堂,启动学生认知,激活学生探研思维的同时,让英语教学提速增效。

开放银行:打造无界金融生态 逾越普惠发展“藩篱”

伴随着互联网和智能移动终端的应用普及,以及ICT技术在金融业的渗透创新,以资源共享、线上线下融合为主要特征,以信息数据为核心生产要素的新金融业态急速形成,金融业正呈现智能化、普惠化、无界化的新特征。在新金融业态逐步形成的时代浪潮中,开放银行正以全新的形态和角色应运而生。

高校一站式办事服务模式的探索与研究——以华中师范大学为例

高校一站式服务运用现代科技手段,采取统一集成平台微服务架构,人工与自助相结合,整合线上线下服务资源,推动高校由管理型向服务型转变,为师生提供全新的服务体验。以华中师范大学为例,以一站式服务建设面临的困境为突破口,借鉴市民之家和兄弟高校一站式服务建设经验,探索适合高校的一站式服务建设模式。

零售业转型升级的科技密码

近年来,新零售一直是商业市场火热的关键词。新零售是针对传统零售业而言,用科技赋能传统零售业,通过大数据、人工智能等先进技术手段,对零售业相关的产业链进行升级改造,重塑业态结构和生态圈,线上线下深度融合的新型零售模式。一提到新零售,人们往往首先想到的是互联网公司对零售业的改造。

鞋服物流的特点及发展分析

与普通消费品不同,鞋服类商品种类繁多,具有很强的周期性和季节性,并且受品牌影响大,销售渠道模式也在发生变化,需要适应线上线下融合的多渠道发展,这些对鞋服物流的运作提出较高要求。鞋服产品的特殊性。01.品种繁多,生产流程复杂按照不同标准,鞋服商品可分为不同种类,并且由于基本形态、品种、用途、制作方法、原材料的不同,各类鞋服商品又表现出不同风格与特色。

金融科技发展与数字生态银行转型

在数字经济时代,金融科技浪潮席卷全球,以资源共享、线上线下融合、数字化为主要特征的移动互联网经济正在加速改变金融业的金融生态、市场环境及商业模式,生态银行已成为未来商业银行发展的重要方向。