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题名构建基于微课的线上联合面授的混合式教学模式
被引量:4
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作者
宋娟
赵学梅
王明
田华
苑家鑫
张奇
崔红霞
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机构
齐齐哈尔医学院药学院
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出处
《中国继续医学教育》
2021年第28期26-29,共4页
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基金
黑龙江省教育科学“十三五”规划2018年度备案课题(GJC1318126)
齐齐哈尔医学院2020年教育科学研究项目(JGZX20200105)。
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文摘
在“互联网+教育”模式下,传统的教学模式已经不能适应现代社会应用型院校发展的需要。混合式教学正在以不可替代的姿态逐渐成为本科教学模式的主流。随着线上教学不断地探索和实践,一定程度上推动了“互联网+教育”的变革及内涵提升。文章在深入分析了当前线上教学存在的问题的基础上,在教学过程中依托网络教学平台,构建了基于微课的线上联合面授的混合式教学模式,包括前期分析、课程设计、线上教学、面授教学和评价反馈五个部分,探索以教师为主导,以学生为主体,线上微课自学,线下团队协作的混合式教学设计,进一步提升教学效果。
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关键词
混合式教学模式
微课
线上联合面授教学
知识模块
自主学习能力
形成式评价
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Keywords
blended teaching mode
micro-course
online and face-to-face teaching
knowledge module
self-managed learning ability
ormative evaluation
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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