新型“线上送教”模式对农村英语课程的影响

英语教育改革实施以来,在乡村教学中并没有得到广泛推广,农村英语教学质量依然在缓慢推进。在贵州农村地区,教学设施落后,教育资源有限,教学对象,教学理念、以及教学管理方面仍存在着很多问题,实施“线上送教”模式,从一定程度上可改善农村英语教学现状。