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嵌入式系统课程设计的线上项目式教学方法 被引量:5
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作者 徐磊 屈磊 刘瑜 《安庆师范大学学报(自然科学版)》 2021年第2期113-116,共4页
新冠疫情下的大规模线上教学对嵌入式系统课程设计等实践教育类课程的有效开展提出了极大的挑战,同时也带来了机遇。为缓解嵌入式系统课程设计对硬件平台的依赖性,基于Proteus、STM32CubeMx和Keil的STM32联合开发方式,提出一种线上项目... 新冠疫情下的大规模线上教学对嵌入式系统课程设计等实践教育类课程的有效开展提出了极大的挑战,同时也带来了机遇。为缓解嵌入式系统课程设计对硬件平台的依赖性,基于Proteus、STM32CubeMx和Keil的STM32联合开发方式,提出一种线上项目式教学方法。通过单总线温湿度和传感器故障检测项目实例的设计和实施,介绍项目式教学的实现方法和步骤。该教学方法不仅能保证线上教学与线下课堂教学同质等效,而且能够同今后线下教学以及各类竞赛、大创项目进行无缝融合,在促进信息技术与教育教学深度长效融合的基础上有效提升学生的实践及创新能力。 展开更多
关键词 嵌入系统 线上项目式教学 PROTEUS STM32 单总线
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小组研学 居家实践——高中化学线上项目式教学的设计与实施 被引量:1
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作者 黄秀娟 陈迪妹 《中学教学参考》 2021年第14期63-65,共3页
高中化学线上项目式教学突出以学生合作学习为中心,促进教与学的交互性;挖掘居家资源进行动手实验探究,提升学生的探究意识;通过以项目为载体的过程表现与成果评价,增强学生解决真实问题的动力。以乙醇消毒液为素材,开发化学新授课线上... 高中化学线上项目式教学突出以学生合作学习为中心,促进教与学的交互性;挖掘居家资源进行动手实验探究,提升学生的探究意识;通过以项目为载体的过程表现与成果评价,增强学生解决真实问题的动力。以乙醇消毒液为素材,开发化学新授课线上项目式教学案例,呈现线上项目设计的范式:确定项目选题—规划项目设计—实施项目流程,为开展线上项目式教学实践提供样本。 展开更多
关键词 高中化学 线上项目式教学 小组研学 居家实践
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