混合教学模式下的高校专业课教学实践探索

混合教学模式通过综合运用各种教学方式以及技术手段,突破了传统教学方式的桎梏,拓展了课程教学维度,有效提高了高校专业课程的教学效果,满足了学生的个性化学习需求。与此同时,混合教学模式对教师专业素养、专业课的课程设计、教学资源等方面提出了更高的要求。