建筑工程估价课程线上线下混合式教学改革探索

建筑工程估价工作对估价师的法律意识、工程伦理意识和专业综合应用能力都有很高的要求,因此在建筑工程估价课程的教学改革中,必须落实立德树人根本任务,深度挖掘课程思政元素,实现课程思政与专业教育的有机融合;必须加强线上线下平台资源建设,融教室、工作室、实验室、实践基地于一体,为学生提供全过程、深层次、研究性、个性化的学习环境;应有效开展基于项目教学和研究性教学的线下线下混合式教学,充分提高学生解决实际复杂工程造价问题的能力和创新思维能力;应在课程考试中适当加大综合应用型试题比例,引导学生注重综合应用能力的提高。

论述CRH5型动车组车下线槽布线及配线防护与应用

CRH5型动车组是我们公司多年来自主研发生产的车型,它外观憨厚朴实,内饰经济实用。上线运营后得到客户的不断好评,已成为我国各大城市的重要交通工具之一,随着高铁车的不断发展,国外先进技术的持续引进,中国中车长春客车股份有限公司高速动车组制造中心在最近两年间承接了2025项目、2026项目和4026项目等五型车的生产,公司已建立了研发和生产五型车产品的平台,以满足各大城市对五型车的需求。然而,随着高铁车品种的相继增多,客户及售后反馈回的电器故障问题也随之增加,例如传感器失灵、内外显示器卡屏、空调系统非人为关闭、车厢内烟感报警故障等一系列问题的重复发生,使得整车"神经系统"电气配线显得格外的重要,所以车下电气布线和配线同样也要高标准严要求,尤其在线槽布线布线过程中及线槽安装的过程中,棱角部件、车下部件对线束的伤线隐患由然而生。

浅谈动车组车下线槽布线及配线防护与应用

随着中国高铁的不断发展,我国快速推进了高铁相关技术的研发,高铁的型号种类也越来越多,在动车进一步运用的过程当中,出现了一系列的电器故障,比如,车厢内的烟感报警系统出现问题,空调系统自动关闭,内显示器以及外显示器出现卡屏情况,传感器数据不敏感等一系列的问题。为了进一步解决这类问题的发生,需要对于动车的电机配线进行调整,严格要求车下电气布线和配线,在安装线槽布线和配线的过程当中,容易引发伤线问题,需要对其进行防护。

学生视角下高校《食品化学》课程线上线下教学范式改革探讨

随着信息技术的飞速发展,传统线下教学模式已不能完全满足学生各方面能力提升的需要,教学范式改革势在必行如何有效地的进行线上线下衔接,提升和完善教学各环节的教学效果是亟待解决的问题。作为整个教学过程的主要参与者之一,切实了解学生对于线上线下教学范式改革的认识和需求,对于有效推进教学改革则尤为重要。本文以《食品化学》课程为例,从学生的视角出发,阐述在当下进行线上线下的教学范式改革的必要性,及如何改变传统教学和考核模式,激发学生的自主学习、实践应用、创新创业能力。

“一流课程”建设背景下国际贸易实务线上线下混合教学模式改革初探

一流专业需要有一流课程建设做支撑,一流课程建设需要有有效的教学模式做支持。分析了一流课程和线上线下混合教学模式的内涵,构建了国际贸易实务课程线上线下混合教学模式的三个阶段,总结出了适合本课程的教学评价和考核方式。这种教学模式提升了学生的自主学习能力,提高了教学效率,满足了课程目标实现的需要。

高校文科线上线下混合教学的路径探索——基于知识分类的视角

互联网的发展使得线上教学越来越普遍,线上和线下的混合教学应当如何具体实施是当前学校、教师面临的困惑,暂时没有一个较好的解决方案。本文尝试从知识的归类这一视角出发,给出开展高校文科线上线下混合教学的一个路径:线上教学讲授记忆性知识,根据教学大纲录制慕课,开展直播课以及发布任务型知识点讲授,但是线上课程要淡化过程考察,以线上可监督的方式,重视知识是否掌握的结果考察;线下教学讲授探索性知识,根据实践所面临的新问题,在教师的带领下有组织的进行社会服务和科学研究。社会服务以项目和解决问题为中心,实践、实务以及实训进课堂,科学研究在于文化的传承、经验的总结和制度的创新。

运营商的O2O模式及运营

运营商的O2O模式从2013年起逐渐进入高速发展阶段,如何结合用户需求打造有运营商特色的O2O移动互联网渠道显得尤为重要。本文对运营商的O2O模式进行研究,从做平台、做客户、做场景的角度对运营商的O2O模式提出新的思路,同时提出运营其O2O平台的八大法则。

混合式教学模式在《Python 编程基础》课程教学中的探索与应用

随着社会发展,教学方式越来越多样化,新时代的信息化课堂教学成了教育领域的重要组成部分。在此背景下,线下线上混合教学模式得到广大师生的认可,与传统的课堂学模或者单纯的线上教学相比,混合模式能够完美地结合课堂面对面教学与线上教学的优点,充分调动学生的主动性与积极性,达到了较好的教学效果,最大限度保证教学质量。本文就混合式教学模式在Python编程基础课程教学中的实践探索情况进行分析与总结,对类似的教学具有借鉴意义。

数字专业市场项目介绍

数字专业市场是中国农业银行广东省分行为助力专业市场数字化转型而建设的线上线下一体化平台,其结合了线上供应链平台、线下聚合支付、市场融资等金融产品,实现线上线下相融合。该平台通过围绕商户限额、订单支付多渠道,以及他行卡、信用卡、线下刷卡扫码等功能,为消费者与商户、经销商与采购商之间搭建交易场景,实现消费与转账快速到账,同时在普通刷卡收款功能的基础上,增加订单支付相关功能。

移动医疗对中老年乳腺癌化疗的手足综合征的管理效果

探讨基于手机移动医疗的线上线下联合干预对乳腺癌化疗的手足综合征(hand-foot syndrome,HFS)的预防管理效果。方法 前瞻性入选2021年8月至2022年2月于河北工程大学附属医院就诊的采用多柔比星脂质体化疗的中老年乳腺癌患者80例为研究对象,根据患者就诊的顺序将患者纳入观察组和对照组各40例。观察组患者采用线上线下联合干预模式,对照组患者采用常规干预模式。分析比较两组患者的HFS知识得分、HFS发生情况、焦虑自评量表(self-rating anxiety scale,SAS)及抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)评分。结果 观察组患者HFS知识各单项得分及总分高于对照组,化疗后HFS发生率(22.50%)显著低于对照组(45.00%),且整体HFS分级更低(P<0.05);化疗前两组患者SAS评分和SDS评分无明显差异,经联合干预后观察组患者SAS评分和SDS评分明显低于对照组(P<0.05)。结论 通过线上线下联合干预中老年乳腺癌化疗患者,可有效降低HFS的发病率和严重程度,改善患者的焦虑、抑郁情绪,该模式可行性较强,值得临床推广应用。