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中班线描画活动指导初探
被引量:
2
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作者
周潘泓
《教育导刊(下半月)》
2011年第10期44-46,共3页
中班线描画活动的有效指导,应以把握中班幼儿线描画特点、幼儿已有的绘画经验为前提,在此基础上实施一些有针对性的教学策略:通过组织幼儿欣赏美术名作以丰富其审美体验,选取与幼儿生活密切联系的线描画素材以调动其创作兴趣,从线...
中班线描画活动的有效指导,应以把握中班幼儿线描画特点、幼儿已有的绘画经验为前提,在此基础上实施一些有针对性的教学策略:通过组织幼儿欣赏美术名作以丰富其审美体验,选取与幼儿生活密切联系的线描画素材以调动其创作兴趣,从线条表现力和材料选择两个方面指导幼儿掌握相关技能以提升其创作水平,还要重视培养幼儿的审美情趣和艺术表现力。
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关键词
中班
线
描画
指导
线描画活动
线
条表现力
幼儿园美术教育
下载PDF
职称材料
题名
中班线描画活动指导初探
被引量:
2
1
作者
周潘泓
机构
苏州工业园区新馨花园幼儿园
出处
《教育导刊(下半月)》
2011年第10期44-46,共3页
文摘
中班线描画活动的有效指导,应以把握中班幼儿线描画特点、幼儿已有的绘画经验为前提,在此基础上实施一些有针对性的教学策略:通过组织幼儿欣赏美术名作以丰富其审美体验,选取与幼儿生活密切联系的线描画素材以调动其创作兴趣,从线条表现力和材料选择两个方面指导幼儿掌握相关技能以提升其创作水平,还要重视培养幼儿的审美情趣和艺术表现力。
关键词
中班
线
描画
指导
线描画活动
线
条表现力
幼儿园美术教育
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中班线描画活动指导初探
周潘泓
《教育导刊(下半月)》
2011
2
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