直角三角形法在机械制图课程教学中的探讨

在许多的零部件工程图纸中可以看出,所有图线都是零部件表面上对应线段的实长线。然而,并非零部件所有线段在图样中都反映实长,因此,必须能够正确判断线段的投影是否为实长,但很多教材都因为《机械制图》课程教学课时的压缩等原因,使学生对这部分知识点知之甚少,本文将着重阐述直角三角形法求线段实长,帮助学生掌握这种方法,从而达到激发学生的学习积极性。