浅析“线段求和”问题的几种处理方法

“线段求和”问题是“图形与几何”板块教学中较常见，但又较复杂的一类问题，它贯穿于八年级乃至整个第三学段．学生学会解决此类问题，将有助于培养学生的几何直观和推理能力．本文以日常教学实践为基点，归纳出“线段求和”问题的三种常见类型。并通过分析其解决方法，试图揭示出解决此类问题的一般思路．