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内科护理学实验教学改革探索
被引量:
7
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作者
王新兰
杨小青
贾莅彦
《卫生职业教育》
2007年第1期93-94,共2页
随着医疗体制的改革及卫生院校的扩招,临床专业课出现“见习难”的问题,同时由于医疗模式和护理模式的改变,要求护理人员不仅具备专业知识,还必须具备良好的人文素质和实践能力。而传统临床专业的教学见习模式已不能适应新形势的需要。
关键词
内科护理学
实验教学
教学方式
练习室资源
第二课堂
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职称材料
题名
内科护理学实验教学改革探索
被引量:
7
1
作者
王新兰
杨小青
贾莅彦
机构
昌吉州卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2007年第1期93-94,共2页
文摘
随着医疗体制的改革及卫生院校的扩招,临床专业课出现“见习难”的问题,同时由于医疗模式和护理模式的改变,要求护理人员不仅具备专业知识,还必须具备良好的人文素质和实践能力。而传统临床专业的教学见习模式已不能适应新形势的需要。
关键词
内科护理学
实验教学
教学方式
练习室资源
第二课堂
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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被引量
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1
内科护理学实验教学改革探索
王新兰
杨小青
贾莅彦
《卫生职业教育》
2007
7
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