新课程下初中化学练习改革的探索

随着课程改革的深入，练习设计也要求实、创新。新课程下化学练习应具有人文性、实用性、探究性、合作性的特点，需要书面层次性练习、口头表达性练习、实践性练习、探究性练习等灵活多样的练习形式。

浅析英语教学改革中的练习课改革

本文主要介绍了在国际的大环境下和作者所在学校的具体环境中英语教学改革中的一个重要环节——练习课的改革。基于对教学环境、教学对象、教学方法和手段等方面的研究分析,详述了改革的具体思路以及取得的成效。

小学语文练习设计改革的案例及剖析

用心设计小学语文练习,能够实现教学目标。有了这样的练习后,完全可以减少抄写生字的数量,为学生留下快乐玩耍、自我探索的时间,为他们埋下学习的快乐与幸福的种子,教学效果明显。

浅议提高机械制图教学效果的方法

机械制图是理工院校的一门专业基础课,教学内容枯燥,学生学习积极性不高,造成教学效果不理想,通过在课前激发学习兴趣,课堂上采用CAI教学方法,分层次的教学练习,强化学生的读图、绘图能力,从而取得良好的教学效果。