行程问题的演示练习课

五年制第七册中关于行程问题的应用题,是以相遇问题为主,研究两个物体在运动中的速度、时间和路程之间的数量关系。在现实生活中,两个物体运动的情况是多种多样的,有方向问题,出发地点问题,还有时间问题。为了扩展学生的经验,让学生更多地熟悉两个物体运动变化时的数量关系,防止解题时死套类型或公式。

演示法——论小学数学教学方法

小学数学是学生整个数学学习的基础部分,对以后学好数学起着基石的作用,因此,完成小学数学教学目标是数学教学的开启与基甸。本文强调了演示法在小学数学教学中的重要作用,并选择了实物演示、幻灯演示和练习演示等3方面介绍和阐述了演示法的内容和意义。

互动式电子教室在微机应用基础教学的应用

本文结合各类电子教室的有关资料和作者的教学实践,对互动式电子教室的应用进行了研究,阐述了如何利用互动式电子教室进行高效率教学并提出在教学中常见的使用方法,为使用互动式电子教室的老师提供借鉴和参考。