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浅谈小学数学课堂导入的艺术技巧
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作者 梁学斌 《俪人(教师)》 2014年第7期10-10,共1页
导入新课是数学教学中极其重要的一个环节,同样起到关键的作用。好的导入,就如同航标,指引着学生思维发展的方向。新授内容的巧妙的导入,对培养学生的学习兴趣,激发学生习的能动性、自主性,创设和谐的教学情境,有着十分重要的意义:
关键词 动画导入 练习设疑 谈话导入 置悬念
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