练字与练人结合,促进学生作文与做人双赢

作为语文教师,我们的职责应该是唤醒学生对自我前瞻价值的认定和对心性美的渴求,应该是和学生一起关注写好字的意义的真正所在并把必需的时间和心境还给学生,不断激发、加固学生主动坚持练字的意念。如果语文教师们能够让学生深信,练字不单是可以获得学业的加分,不单是一项可有可无的闲雅艺术,如果能够让学生坚持把写字的训练与人生美妙前景的瞻望联系起来,把练字与练人结合起来,那么学生的自主意识将会被无限地巩固,学生的作文与做人必将迎来双赢。