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议戚继光“练将”得失
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作者 王冬 《孙子研究》 2023年第4期81-91,共11页
戚继光在长期军事实践活动中总结形成了独特的军事思想。其中的“练将”思想全面概括优秀将领的必备条件,并通过改革武学生源、教学内容、师资力量等推进“练将”实践,但其在丰富发展中国传统将帅思想的同时,仍存在一定时代局限性。
关键词 戚继光 练将 戚家军
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戚继光军事管理思想管窥
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作者 王浩 韩若飞 《孙子研究》 2024年第1期81-86,共6页
戚继光是中国古代杰出的军事将领和军事理论家,儒学和兵学素养非常深厚。他凭借丰富的统兵作战实践经验,将兵学和儒学进行融会贯通,在练兵和实战过程中践行兵儒合一,形成“儒为体,兵为用”的管理思路,并独家创新“兵儒并用、对标练将、... 戚继光是中国古代杰出的军事将领和军事理论家,儒学和兵学素养非常深厚。他凭借丰富的统兵作战实践经验,将兵学和儒学进行融会贯通,在练兵和实战过程中践行兵儒合一,形成“儒为体,兵为用”的管理思路,并独家创新“兵儒并用、对标练将、凝练胆气”的练将与练气理论,强调练将重于练兵,练气先于练艺,其具有高度实践性和指导性的军事管理思想,对加强新时代部队作战指挥能力建设具有重要的借鉴意义。 展开更多
关键词 戚继光 军事管理思想 练将 练气
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论戚继光的将帅思想——兼论其对孙子将帅思想的继承与发展 被引量:1
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作者 梁娟娟 《孙子研究》 2017年第3期54-63,共10页
戚继光和孙子都非常重视将帅在战争中的作用。孙子认为将帅应该智、信、仁、勇、严五德具备,戚继光认为将帅应该忠、智、仁、严、勤、艺六能并举。从本质上看,戚继光继承了孙子的将帅思想,其将帅思想的大部分内容在孙子的思想中或多或... 戚继光和孙子都非常重视将帅在战争中的作用。孙子认为将帅应该智、信、仁、勇、严五德具备,戚继光认为将帅应该忠、智、仁、严、勤、艺六能并举。从本质上看,戚继光继承了孙子的将帅思想,其将帅思想的大部分内容在孙子的思想中或多或少都能找到依据。但从具体内容分析,戚继光不仅继承了孙子的将帅思想,还极大地丰富和发展了这一思想,使之具有鲜明的时代性,如对"忠"的侧重、对"艺"的提倡等。另外,不同于孙子从宏观上提出的具有全局性和指导性的将领素质,戚继光在具体层面上提出了为将的具体标准、为何要达到这些标准以及达到这些标准的具体方法,形成了一套完整的将帅养成理论。 展开更多
关键词 戚继光 孙子 将帅思想 练将
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论明代的将帅思想
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作者 梁娟娟 《滨州学院学报》 2022年第3期25-38,共14页
明代既是我国传统兵学发展的又一个高峰期,也是我国传统兵学的总结期,由于战争的频繁、科技进步、文人论兵等因素的推动,兵学理论也在某些方面发生着急速变化,将帅理论就是如此。较之前代,明代将帅理论内容更为丰富,涉及论将、选将、举... 明代既是我国传统兵学发展的又一个高峰期,也是我国传统兵学的总结期,由于战争的频繁、科技进步、文人论兵等因素的推动,兵学理论也在某些方面发生着急速变化,将帅理论就是如此。较之前代,明代将帅理论内容更为丰富,涉及论将、选将、举将、任将、练将、御将等方方面面,既有对之前将帅理论的总结,也有符合时代的新内容。如鉴于明代战场将帅乏人的状况,突出了用将过程中的“量才器使”,以及选拔标准和选拔途径的多样性;受儒家思想和文人论兵的影响,对将领“忠”“贤”“仁”等品质更为看重;增加了练将的内容,戚继光不仅提出了练将问题,还回答了为什么练、怎样练和练什么的问题,为合格将帅的养成提供了借鉴,极大丰富了传统兵学将帅理论的内容。 展开更多
关键词 明代 将帅理论 孙子 戚继光 练将 儒家
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