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大提琴练习中的常见问题与解决方法
1
作者
张云昕
《学园》
2021年第16期80-83,共4页
结合多年的教学经验,分析学生在大提琴练习中经常出现的认知误区,如不重视研读乐谱、不分析调号调式、不关注总谱与分谱的有机衔接等,以及不认真把握乐曲风格、不严格遵守节拍速度符号、不按照标准规范练琴等技术问题。总结、提出大提...
结合多年的教学经验,分析学生在大提琴练习中经常出现的认知误区,如不重视研读乐谱、不分析调号调式、不关注总谱与分谱的有机衔接等,以及不认真把握乐曲风格、不严格遵守节拍速度符号、不按照标准规范练琴等技术问题。总结、提出大提琴练习中容易出现的问题及具体解决方法,涵盖大提琴练习初级到高级的不同阶段,以提升大提琴教学的质量。这些方法包括根据乐谱信息练琴、重视笔记标注、利用音像设备发现练琴的问题、重视谱号识别、重视调号分析、强化细节练习、重视节拍变化、树立总谱意识进行分谱练习、整体把握解决练琴难点、把握乐曲风格进行练习等。
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关键词
大提琴练习
练琴难点
乐谱信息
原文传递
题名
大提琴练习中的常见问题与解决方法
1
作者
张云昕
机构
天津音乐学院
出处
《学园》
2021年第16期80-83,共4页
文摘
结合多年的教学经验,分析学生在大提琴练习中经常出现的认知误区,如不重视研读乐谱、不分析调号调式、不关注总谱与分谱的有机衔接等,以及不认真把握乐曲风格、不严格遵守节拍速度符号、不按照标准规范练琴等技术问题。总结、提出大提琴练习中容易出现的问题及具体解决方法,涵盖大提琴练习初级到高级的不同阶段,以提升大提琴教学的质量。这些方法包括根据乐谱信息练琴、重视笔记标注、利用音像设备发现练琴的问题、重视谱号识别、重视调号分析、强化细节练习、重视节拍变化、树立总谱意识进行分谱练习、整体把握解决练琴难点、把握乐曲风格进行练习等。
关键词
大提琴练习
练琴难点
乐谱信息
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
大提琴练习中的常见问题与解决方法
张云昕
《学园》
2021
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