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快乐体育 优化教学 “练赛结合”教学模式在小学网球教学中的运用
被引量:
1
1
作者
房建兰
《网球天地》
2024年第2期69-71,共3页
体育活动是小学生快乐成长的重要组成部分,优化的教学方法则是激发兴趣和潜能的关键。小学网球教学追求的不仅是技术的提高,更重要的是让学生在体育运动的快乐中实现全面发展。“练赛结合”教学模式正是一种优化教学的方法,它既注重技...
体育活动是小学生快乐成长的重要组成部分,优化的教学方法则是激发兴趣和潜能的关键。小学网球教学追求的不仅是技术的提高,更重要的是让学生在体育运动的快乐中实现全面发展。“练赛结合”教学模式正是一种优化教学的方法,它既注重技术和战术的练习,又注重比赛的实践和应用。本文介绍“练赛结合”教学模式在小学网球教学中的运用,探讨如何通过平衡比赛与练习,让学生在快乐中实现全面发展。
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关键词
练赛结合
小学网球
快乐体育
原文传递
“练赛结合”教学模式在小学网球教学中的运用
2
作者
陈宝
《网球天地》
2023年第9期84-86,共3页
网球作为一项新兴的运动项目出现在小学校园中,体育课、课外社团活动、延时服务等时间都能见到网球运动的身影。为了使学生形成一项体育爱好,提高运动热情,增进健康水平,养成终身体育锻炼的习惯,本文运用文献资料法、实践法等方法,探讨...
网球作为一项新兴的运动项目出现在小学校园中,体育课、课外社团活动、延时服务等时间都能见到网球运动的身影。为了使学生形成一项体育爱好,提高运动热情,增进健康水平,养成终身体育锻炼的习惯,本文运用文献资料法、实践法等方法,探讨小学网球教学时采用练赛结合的方法,得出有助于学生网球技术和比赛能力提高的结论。
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关键词
练赛结合
网球运动
原文传递
题名
快乐体育 优化教学 “练赛结合”教学模式在小学网球教学中的运用
被引量:
1
1
作者
房建兰
机构
南通大学附属实验小学
出处
《网球天地》
2024年第2期69-71,共3页
文摘
体育活动是小学生快乐成长的重要组成部分,优化的教学方法则是激发兴趣和潜能的关键。小学网球教学追求的不仅是技术的提高,更重要的是让学生在体育运动的快乐中实现全面发展。“练赛结合”教学模式正是一种优化教学的方法,它既注重技术和战术的练习,又注重比赛的实践和应用。本文介绍“练赛结合”教学模式在小学网球教学中的运用,探讨如何通过平衡比赛与练习,让学生在快乐中实现全面发展。
关键词
练赛结合
小学网球
快乐体育
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
“练赛结合”教学模式在小学网球教学中的运用
2
作者
陈宝
机构
江苏省连云港市灌南县新安小学
出处
《网球天地》
2023年第9期84-86,共3页
文摘
网球作为一项新兴的运动项目出现在小学校园中,体育课、课外社团活动、延时服务等时间都能见到网球运动的身影。为了使学生形成一项体育爱好,提高运动热情,增进健康水平,养成终身体育锻炼的习惯,本文运用文献资料法、实践法等方法,探讨小学网球教学时采用练赛结合的方法,得出有助于学生网球技术和比赛能力提高的结论。
关键词
练赛结合
网球运动
分类号
G84 [文化科学—体育训练]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
快乐体育 优化教学 “练赛结合”教学模式在小学网球教学中的运用
房建兰
《网球天地》
2024
1
原文传递
2
“练赛结合”教学模式在小学网球教学中的运用
陈宝
《网球天地》
2023
0
原文传递
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