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教书育人的榜样 科学致富的能手——记凉水井区自然中心教研组
1
作者
李先球
《湖北教育(科学课)》
1993年第6期18-18,共1页
沅陵县凉水井区自然科技组,六年来一直坚持自然教学密切联系当地经济的实际。 这个教研组根据教材内容和当地实际,精心安排,组织教学和实践活动,要求全组老师既要教好书,又要种好田、为学生做表率,为社会做榜样,为当地培养科技兴农的实...
沅陵县凉水井区自然科技组,六年来一直坚持自然教学密切联系当地经济的实际。 这个教研组根据教材内容和当地实际,精心安排,组织教学和实践活动,要求全组老师既要教好书,又要种好田、为学生做表率,为社会做榜样,为当地培养科技兴农的实用性人才。 自然科技教研组要求每个老师能教会干,做科技兴农,科技致富的带头人,凡双职工要带好自己的一户亲属,“半边户”
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关键词
实用性人才
半边户
沅陵县
组八位
示范校
师李
种西瓜
官生
杨劲松
冷浸
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职称材料
ATM及其在B-ISDN中的应用
2
作者
袁世仁
《电力系统通信》
1996年第S1期23-30,16,共9页
本文介绍宽带综合业务数字网(B-ISDN)的宽带业务、传输特性与传递能力,以及实现B-ISDN的关键技术——异步传递方式(ATM)的信元、异步传输、复用和交换的基本原理,及其在B-ISDN的ATM传输网中的应用。
关键词
物理层信元
B-ISDN
交换机
异步传递方式
宽带业务
综合业务数字网
虚通路
信头
传输网
八
位
组
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职称材料
题名
教书育人的榜样 科学致富的能手——记凉水井区自然中心教研组
1
作者
李先球
机构
沅陵县凉水井区教办
出处
《湖北教育(科学课)》
1993年第6期18-18,共1页
文摘
沅陵县凉水井区自然科技组,六年来一直坚持自然教学密切联系当地经济的实际。 这个教研组根据教材内容和当地实际,精心安排,组织教学和实践活动,要求全组老师既要教好书,又要种好田、为学生做表率,为社会做榜样,为当地培养科技兴农的实用性人才。 自然科技教研组要求每个老师能教会干,做科技兴农,科技致富的带头人,凡双职工要带好自己的一户亲属,“半边户”
关键词
实用性人才
半边户
沅陵县
组八位
示范校
师李
种西瓜
官生
杨劲松
冷浸
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
ATM及其在B-ISDN中的应用
2
作者
袁世仁
机构
四川联合大学电力系
出处
《电力系统通信》
1996年第S1期23-30,16,共9页
文摘
本文介绍宽带综合业务数字网(B-ISDN)的宽带业务、传输特性与传递能力,以及实现B-ISDN的关键技术——异步传递方式(ATM)的信元、异步传输、复用和交换的基本原理,及其在B-ISDN的ATM传输网中的应用。
关键词
物理层信元
B-ISDN
交换机
异步传递方式
宽带业务
综合业务数字网
虚通路
信头
传输网
八
位
组
分类号
TN913.24 [电子电信—通信与信息系统]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
教书育人的榜样 科学致富的能手——记凉水井区自然中心教研组
李先球
《湖北教育(科学课)》
1993
0
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职称材料
2
ATM及其在B-ISDN中的应用
袁世仁
《电力系统通信》
1996
0
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