电子技术课程教学设计与实施——以“组合逻辑电路分析与设计”为例

电子技术课程同时具有理论性和实践性,是一门实践性较强的技术基础课程。以“组合逻辑电路分析与设计”为例,介绍了教学内容、教学目标、教学组织过程、教学实施和教学反思等详细的教学设计方案,从课前自学、课中研学、课后拓学三重推进,展现了在电子技术课程中如何将思政教育贯穿教学全过程。

组合逻辑电路的分析与设计教学探索

组合逻辑电路的分析与设计是数字电子技术的核心部分,本文通过论述组合逻辑电路的分析与设计的教学起点和课程目标,提出了组合逻辑电路分析与设计的教学策略:整合教学内容,增大课堂信息量;改革教学方法,注重素质教育。

组合逻辑电路设计的课堂教学组织与实施分析

组合逻辑电路是数字电路根据不同的逻辑功能所分划出来的一个种类,组合逻辑电路具有在某个时刻之下,该电路的输出无关电路的原始状态,只由该电路在那个时刻之下所作出的输出而决定的功能特点。组合逻辑电路设计通常分为四个步骤,在进行组合逻辑电路设计教学的时候要对学生的认知规律进行充分的考虑。本文就组合电路设计的课堂教学组织与实施进行了详细的分析。

基于组合逻辑电路的分析设计

数字电路分为组合逻辑电路和时序逻辑电路两类,组合逻辑电路的特点是输出信号只是该时的输入信号的函数,与别时刻的输入状态无关,它是无记忆功能的。组合逻辑电路的分析设计是数字电路重点内容之一。

组合逻辑电路的软错误率自动分析平台

为在设计阶段快速评估集成电路的软错误率,以指导高可靠集成电路的设计,提出一种适用于组合逻辑电路和时序逻辑电路组合逻辑部分的快速软错误率自动分析平台HSECT-ANLY.采用精确的屏蔽概率计算模型来分析软错误脉冲在电路中的传播;用向量传播和状态概率传播的方法来克服重汇聚路径的影响,以提高分析速度;使用LL(k)语法分析技术自动解析Verilog网表,使分析过程自动化,且使得本平台可分析时序电路的组合逻辑部分.开发工作针对综合后Verilog网表和通用的标准单元库完成,使得HSECT-ANLY的实用性更强.对ISCAS85和ISCAS89 Benchmark电路进行分析实验的结果表明:文中方法取得了与同类文献相似的结果,且速度更快,适用电路类型更多,可自动分析电路的软错误率并指导高可靠集成电路的设计.

信息技术在“组合逻辑电路设计”教学中的应用

采用"项目引领,任务驱动"的教学模式,以"小组合作,自主探究"学习模式为主进行教学设计,并利用信息技术对"组合逻辑电路的设计"进行资源整合,可以促进学生学习的主动性,提高学生学习的积极性,提高教学效率。

组合逻辑电路的Petri网仿真分析

本文定义了一类扩展基本ｐｅｔｒｉ网及其迁移的引发规则，给出了其在极大代数意义下的状态转移方程。在此基础上。给出了组合逻辑电路的扩展基本ｐｅｔｒｉ网仿真分析法。

《组合逻辑电路设计》的课堂教学设计与实践

在电子技术教学中以"任务驱动,自主学习"为主,以案例教学、实验演示、实践操作、多媒体展示为辅,任务驱动要求在教学中以完成具体的项目任务为线索,把教学内容巧妙地隐含在任务之中。按照这种思路,对《组合逻辑电路设计》这讲课内容进行了整体设计,并按照设计方案开展了教学实践。

运用数据选择器实现组合逻辑电路设计方法

组合逻辑电路传统设计方法是采用门电路组成设计形式,设计时所需门电路器件多,电路相对复杂,应用价值差。运用数据选择器设计组合逻辑电路方法,可以实现任何不同组合逻辑函数,从而实现组合电路设计,适应范围广,并且其设计电路简洁,接线方便,工作可靠性、稳定性高。因此利用数据选择器设计组合逻辑电路具有一定的应用价值,能解决常规门电路设计存在不足,提高电路设计水平。

基于Multisim的组合逻辑电路设计与仿真

运用组合逻辑电路可以方便的将实际问题转换为逻辑问题并进行数字电路设计,本文论述了以集成与非门74LS00和74LS10、译码器74LS138和数据选择器74LS151为主要芯片设计火灾报警控制信号电路的三种方法,并用Multisim软件进行了仿真。设计与仿真结果表明,与非门、译码器、数据选择器均可有效实现火灾报警控制电路,并可应用于其它组合逻辑电路的设计,采用计算机仿真软件提高了数字电路设计的效率。

组合逻辑电路的设计

在《数字电子技术》教学中组合逻辑电路的设计是一部分重要的基础知识,它衔接了前面的组合逻辑电路的分析,又为后续的时序逻辑电路分析和设计打下坚实的基础。本文以一个任务为例给出了组合逻辑电路设计的方法和步骤。

组合逻辑电路的分析与设计

数字电路分为组合逻辑电路和时序逻辑电路两类。组合逻辑电路的特点是输出信号只是该时的输入信号的函数,与别时刻的输入状态无关,它是无记忆功能的。组合逻辑电路的分析设计是数字电路重点内容之一。

组合逻辑电路的逆向分析和条件通路法

本文指出目前组合逻辑电路分析方法的不足,提出了一种新的方法——条件通路法,使组合电路的逆向分析得以容易实现,从而完善了组合逻辑电路的分析方法。

基于火灾报警电路的组合逻辑电路设计

常规的组合逻辑电路设计一般由门电路实现。本文以火灾报警电路为例,使用小规模集成门电路和中规模集成器件等多种方式实现了组合逻辑电路的设计,大大增强了设计的灵活性。在实际使用过程中,可以根据设计的要求以及器件的资源情况选择合适的方案。

基于软件技术的组合逻辑电路模型分析与实现研究

依据现代可编程逻辑器件的设计要求,借助于信息技术软件平台,运用三个非门、四个与门和一个或门等门元件对实现数据选择器组合逻辑功能电路进行了详实的设计及仿真研究.并下载到Spartan系列的Spartan-3e芯片进行验证,达到了预期目的,实验表明该设计的正确性.

关于组合逻辑电路设计方法与设计技巧

关于组合逻辑电路设计方法与设计技巧刘祖刚，曾梅香（湖北大学物理系）在数字逻辑电路中，组合逻辑电路（简称组合电路）应用十分广泛，它不仅能独立地实现各种复杂的逻辑运算，而且还是时序电路的组成部分。因此，组合电路在数字电路逻辑设计中占有极其重要的地位。本文...

组合逻辑电路设计的一种方法

在ASIC设计和PLD设计中组合逻辑电路设计的最简化是很重要的,在设计时常要求用最少的逻辑门或导线实现。在ASIC设计和PLD设计中需要处理大量的约束项,值为1或0的项却是有限的,提出组合逻辑电路设计的一种新方法。该方法不考虑这些约束项,只考虑那些值为1或0的项,因而可以简化设计步骤。该方法特别适合于有大量约束项的组合逻辑电路设计。例举2个组合逻辑电路实例,说明按照这个改进的方法可以大大减少组合逻辑电路设计步骤。

关于组合逻辑电路设计实验的改革探索

组合逻辑电路设计是十分重要的数字电路实验,关于此实验的改革旨在提高学生的创新思维能力和排错能力,培养学生的实践技能,并为理论教学发挥良好的辅助作用.文中列举了自2009年以来学院数字电路课程组关于组合逻辑电路设计实验改革后调整安排的若干实验内容,并对实践教学效果进行了总结和分析,同时对未来的改革方向做出了展望.