高校《思想道德修养与法律基础》组班教学模式探讨

"大班教学"一直是高校《思想道德修养与法律基础》课程的传统,虽然有其存在的必要性,但缺陷并存。"中班讲授,小班实践"可以弥补"大班教学"的缺陷,改善课堂教学氛围,促进师生良性互动、教学相长。

关于“三班一组”扫盲模式的理论与实践

泱泱农业大省，文盲基数颇大，经费相对不足，然而扫盲工作却连连夺魁，跻身于全国扫盲的先进行列，其秘诀何在黑龙江省基本扫除青壮年文盲工作１９９４年通过国检验收，１９９７年又如期实现了高标准扫除青壮年文盲省的奋斗目标。一个文盲基数颇大、经费相对不足的泱泱农...

建立高职现代学徒制人才培养模式的实施路径研究

通过教育部首批现代学徒制试点专业的建设和实践,探索并提出了建立高职现代学徒制人才培养新模式的具体实施路径,包括优选合作企业、创新组班方式、柔性教学安排、夯实生产实训、实施校企对接协同培养等举措和方法,初步形成了一种高职现代学徒制建设的实践范例,对于现代学徒制的建设和推广具有借鉴意义。