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幼儿园课程中多元人力资源组织与利用的实践案例
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作者 庞杏君 《好日子》 2019年第28期217-217,共1页
本文主要探究在幼儿园中如何整合专业人群,挖掘家长、社区、社会专业人士、国际人才等多元人力资源为幼儿教育服务的案例可以给现在的幼儿园在课程开发上的实践经验和启发。
关键词 幼儿园 多元人力资源 组织与利用 实践案例
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论英语教学中电影资源的利用 被引量:28
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作者 肖健 《南通纺织职业技术学院学报》 2004年第4期68-69,75,共3页
电影取材广泛,语言环境直接、地道。利用电影进行英语教学能激发学生的学习热情,加深学生对西方文化的了解,培养学生的语言交际能力。教师在教学中只有把握好自已的角色,并引导学生进行自主学习,才能充分发挥电影教学的潜能。
关键词 英语教学 电影资源 组织与利用
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