高校校级学生组织党员服务站模式实践与思考——以福州大学为例

当前,高校校级学生组织中普遍存在党组织没有或不健全、党员比例低、流动性强、未亮出身份、作用不明显、学生骨干入党难等问题。在校级学生组织中成立党员服务站,这不仅是高校学生党建工作内容的有效拓展,也是对党的十八大报告中提出的建设"学习型、服务型、创新型"基层党组织的有益尝试,对于加强高校党建带团建工作和提升党建工作科学化水平具有重要的借鉴作用。

关于《园林工程预算》课程开展网络远程教学的思考

网络远程教学前期课程资料准备是基础,合理科学的教学设计是关键,激励和督促是教学过程中必不可少的手段,而如何杜绝学生逃课、刷课、抄袭作业等现象是网络教学中亟待研究解决的问题。

幼儿园音乐游戏的探索与应用

在幼儿园中提升教师游戏化教学的专业素养教育是很有必要的。幼儿园在游戏中教学的过程,可以更好的使学生吸收幼儿园的知识。教师应改变原有的教学是教学、游戏是游戏的传统教学模式,让教学的教育作用与游戏的作用融合在一起,更好地挥音乐教学的目的。在音乐教学方面利用及游戏化教学对于萌芽时期的孩子具有重要的意义,对于幼儿音乐教师的教学任务帮助是非常大的。