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走向他律和自律的民间教育评估机构 被引量:1
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作者 刘波 杨蕾 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2016年第2期19-23,共5页
促进民间教育评估机构发展,是推动教育管理体制管办评分离的重要举措。他律错位、自律不足,导致民间教育评估机构的诚信缺失。通过构建与政府良性互动关系,培育公民意识和公民能力,培育机构规范运作的环境,可以完善他律约束机制;通过激... 促进民间教育评估机构发展,是推动教育管理体制管办评分离的重要举措。他律错位、自律不足,导致民间教育评估机构的诚信缺失。通过构建与政府良性互动关系,培育公民意识和公民能力,培育机构规范运作的环境,可以完善他律约束机制;通过激发机构成员的积极性,构建科学的内部管理制度,提炼核心价值强化成员团结,可以构建自律调控机制。他律和自律的双向构建,最终实现机构的自主发展。 展开更多
关键词 教育评估机构 组织他律 组织自律
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