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发端与达成:高等教育的组织传奇何以可能?--基于中美比较的视角 被引量:1
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作者 南晓鹏 段世飞 《高等理科教育》 2021年第4期28-36,共9页
通过对高等教育组织传奇缔造的再思考,有利于促进高等教育治理体系和治理能力的现代化,促进“双一流”建设,促进我国高等教育提质增效和内涵式发展。研究基于国际比较的视角,在中美两国分别选取了3所不同类型的大学(学院),先对高等教育... 通过对高等教育组织传奇缔造的再思考,有利于促进高等教育治理体系和治理能力的现代化,促进“双一流”建设,促进我国高等教育提质增效和内涵式发展。研究基于国际比较的视角,在中美两国分别选取了3所不同类型的大学(学院),先对高等教育组织传奇发端的3种情况进行比较研究,再对影响高等教育组织传奇达成的5种因素进行比较研究。最后,文章总结了我国实现从高等教育大国到强国的转变路径:要抓住机遇促成高等教育组织传奇的发端、用好要素实现高等教育组织传奇的达成、加强连接促进高等教育组织传奇的延续。 展开更多
关键词 组织传奇 高校领导者 社会基础 传奇意象 “双一流”建设
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