科技文献数据化及组织呈现路径研究

文本型科技文献是当前科学知识表达以及科学交流的主要形态。为了促进科学交流,对日益增长的科技文献中的科学知识进行数据化及组织呈现的研究和实践逐渐增多。本文对科技文献数据化及组织呈现方法、应用场景、实现技术进行了系统梳理,包括科技文献的元数据化、科学词汇抽取、领域实体及其关系识别、篇章功能结构识别、科技文献语义组织以及科技文献呈现与智能化应用六个维度,总结目前该研究领域存在的主要问题;在此基础上设计了科技文献数据化及组织呈现的整体框架,阐述了该框架实现的四个核心技术:识别抽取技术、语义组织技术、分析推理技术以及展陈交互技术;最后归纳总结了该领域面临的挑战,如科学知识自动获取、科学数据质量及信任性、科学知识交互体验等。未来需要加强各方合作,以高质量的科学数据为基础,实现科学知识的叙事生产和转化。图4。表3。参考文献69。

商科图书馆网站学科资源与服务的组织呈现——以哈佛商学院图书馆和沃顿商学院图书馆为例

以哈佛商学院图书馆和沃顿商学院图书馆网站为例,通过文献调研及网站调研,从信息构建的角度,分析两家商科图书馆网站如何组织呈现学科资源及服务,从而帮助用户快速找到合适的学科资源与服务开展学习研究。参照信息构建的要素和设计原则,探讨以用户为中心的商科图书馆网站信息的组织呈现的特点和建设原则,可为我国商科图书馆在网站建设、指引学科资源、设计学科服务方面提供借鉴。

基于学生认知的初中物理教材传统文化内容组织与呈现研究

将传统文化融入初中物理教材既能促进学生核心素养的发展,又能增强学生的文化自信。为实现这两个目标,应从初中学生的认知特点出发,在新初中物理教材中适当增加传统文化内容的比重,从“联系物理”“衔接古今”两个方面优化传统文化内容的组织与呈现,在跨学科综合实践活动中增加传统文化内容专题。

市场中介组织的发展趋势

福建省体改委金凌同志在《中国经济问题》95年6期中发表了“培育市场中介组织就要在发展中规范,规范中发展”一文.文中指出中介组织呈现以下发展趋势:一是发育程度加快.在全省85家会计师事务所中,有三分之一是1994年新办的.二是兴办主体由过去单一的政府兴办逐步转向政府兴办为主,集体、个体为补充的方向发展.三是参与经济活动的范围越来越广.如律师事务所由诉讼为主转向以非诉讼为主.四是对中介机构的管理由过去的单纯行政管理向以行政管理和行业管理相结合的方向发展.

中国大陆人教版和中国台湾龙腾版高中生物必修教材的比较研究

教材建设是课程建设的重要环节,对于保证教学质量具有重要意义。从教材内容选择、组织呈现方式和编写特点三个方面对中国大陆人教版和中国台湾龙腾版高中生物必修教材进行比较研究,发现两套教材共通之处颇多,但又有各自的特点。在高中生物必修教材的编写时,可结合在教材呈现方式、构建高中共同基础、关注学科知识与跨学科概念关系等方面借鉴中国台湾龙图版教材,实现科学素养向核心素养升华。

湘版小学科学课程标准实验教科书之概述

湘版小学科学课程标准实验教科书在内容选择、组织、呈现等3个方面符合课程标准的基本要求,体现出"挖掘科学史实,提高科学素养;强化科学价值观,渗透人文精神;突出科学探究,分册落实科学技能;注重情景引入,贴近学生生活"等特点。

物理教材应成为学生自主学习的工具——兼谈对五年高职物理新教材的看法

在当今教育、教学改革的前提下 ,针对五年高职的学生这一群体特点 ,使物理教材成为学生自主学习的工具 ,逐步培养和发展学生的学习能力。

日本初中理科教科书中“粒子的存在”内容组织与呈现特征

从"主要观念""核心内容""重要问题""情境活动"等4个方面自上而下对日本的《新科学》教科书中"粒子的存在"相关内容的组织与呈现进行分析,发现其具有注重内容结构化和学生认识进阶性,以科学探究活动引领,"粒子模型"显性化等特征。

“两学一做”常态化战略意义的三个认识维度

"两学一做"学习教育常态化是党的十八大以来全面深化从严治党的重大举措,深刻认识它的战略意义,关系到党的建设新的伟大工程能不能不断地向前推进。从政党治理视阈认识,"两学一做"学习教育常态化有助于以"组织整体呈现"塑造党的形象;从巩固党的执政地位视阈认识,"两学一做"学习教育常态化有助于防止"基础不牢,地动山摇"情况的发生;从净化党内政治生态视阈认识,"两学一做"学习教育常态化有助于全面从严治党形成上下压力传递的良性循环氛围。