市场导向均衡、组织学习平衡与产品创新绩效关系研究

随着中国经济的发展及全球经济一体化进程的加快,国内外市场的联系日益密切;与此同时,消费者需求和竞争对手等外部环境的变化为企业的发展带来不确定性,企业如何调整自身的资源以更好地服务市场是亟待研究的课题。以我国企业为研究对象,致力于市场导向均衡、组织学习平衡与产品创新绩效的关系研究,提出市场导向均衡的匹配均衡和联合均衡,分析两个维度及其交互效应对产品创新绩效的影响,并进一步探讨组织学习平衡在市场导向均衡与产品创新绩效之间的中介作用。

二次创新中组织学习平衡与联盟组合网络匹配对技术能力的影响——京东方1993～2018年纵向案例研究

通过京东方1993～2018年的纵向案例研究,考察了我国后发企业在二次创新过程中,组织学习平衡模式与联盟组合网络匹配对技术能力的影响。研究结果表明,在二次创新过程中,随着焦点企业联盟组合网络由小规模、低多样化程度、弱强交替网络向大规模、高多样化程度、二重网络的演化,动态协同调整组织学习平衡模式由间断型平衡向双元型平衡转变,最终实现长期的组织学习混合平衡将有利于企业实现技术能力的提升与赶超。

企业环境对探索式学习、利用式学习及其平衡影响的实证研究

基于复杂性理论(Complexity Theory)和动态能力理论(Dynamic Capability Theory),根据对来自中国企业的130个样本进行统计分析,研究结果得出,环境动态性和竞争性对探索式学习、利用式学习及这两种组织学习方式的平衡有显著影响,并且存在不同的作用效果。研究提供了新的视角探讨不同的环境特征对探索式学习、利用式学习及两种学习方式平衡的影响。