组织专家的检索系统设计与实现

组织专家的检索是当前垂直信息检索研究的热门领域，也是组织信息检索研究的重要内容。本文总结了目前国内外组织专家的检索研究现状，分析了构建组织专家的检索系统的需求和挑战，采用基于相关文档集的归并排序法，利用组织内外的网页和期刊数据库等信息智能识别专家的专长，并基于此设计了从数据资源采集、规整、索引、检索到可视化等整个过程的组织专家的检索系统模型及以武汉大学为例的检索系统平台。

基于Oracle的多权限多格式文档组织与检索系统

海量异构文档的快速检索和精细颗粒度权限控制的文档存取是面向行业应用的文档管理系统中的关键。在Oracle Text全文检索技术的基础上,基于B/S架构设计并实现了一个密级文档组织与检索系统,实现了对海量异构文档数据的快速检索,并实现了文档数据的逐文档按角色分等级权限管理。

《信息组织与检索》网络辅助课程的建设探讨

为了探索以网络为媒介和手段，倡导以学生自主性学习为基础的新型学习模式，我们开展了《信息组织与检索》网络辅助课程教学改革试验工作。文章介绍了基于Blackboard教学管理平台的《信息组织与检索》网络辅助课程的设计方法、模块功能和应用效果。

高职信息管理专业《信息组织与检索》课程教学改革与实践

为顺应现今快速发展的信息社会对信息管理专业人才高技能的需求,分析了《信息组织与检索》传统教学模式中存在的问题,结合高职学生自身特点,从教学内容、教学方法、考核方式等方面进行改革,以"理论+案例+实验+项目"相结合的方式授课,激发了学生学习的积极性,提高了学生的动手实践能力,使其能更好的适应就业需求。

公开网络信息资源的组织与检索探析

文章简要介绍了公开网络环境下信息资源的组织方式和检索语言,分析了目前网络信息资源组织和检索存在的一些主要问题,并专门介绍了网络内容管理系统和智能检索策略。

基于OBE理念的自主学习能力培养实践——以信息组织与信息检索课程为例

自主学习能力是大学生必备的基础能力,也是未来职业生涯取得成功的关键能力。信息组织与信息检索课程以OBE理念作为自主学习环节教学设计的指导思想,通过反向设计教学目标,以学生为中心,开展自主式、个性化学习,有效地调动了学生的学习积极性,提高了自主学习能力,从而高效地实现了课程目标。

知识检索研究

从知识检索概念、知识检索基础、知识检索模型、知识检索呈现和知识检索系统几方面,对知识检索的有关理论与方法作了概要梳理和分析。认为知识本体作为领域知识的语义模型,其主要功能体现在知识组织和知识检索两方面;只有以领域知识本体的知识组织体系为基础,才能真正实现基于语义的知识检索。

经皮穿刺肾组织活检临床观察及护理

本文进行经皮穿刺肾组织活检患者116例,其中成功113例。阐述肾组织活检术前准备、术中和术后并发症观察和预防及临床护理。

基于深度学习的信息组织与检索研究综述

【目的/意义】深度学习是近几年来人工智能领域的研究热点之一,了解深度学习在信息组织与检索方面的研究现状,能为信息组织与检索的深入研究提供参考和借鉴。【方法/内容】通过对国内基于深度学习的信息组织与检索方向的相关文献进行梳理,剖析深度学习相关模型、阐述深度学习在信息组织与检索中的研究热点主题,并结合深度学习技术的特点和信息组织与检索的研究内容,对深度学习在信息组织与检索方向的应用前景进行预测。【结果/结论】研究表明,当前深度学习在信息组织与检索中的研究热点主要集中在智能信息抽取、自动文本分类、情感分析和文本聚类这四个主题,预测未来深度学习在信息组织与检索方向会朝着对异构信息处理、智能信息检索、个性化信息推荐等方向发展。