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基于知识共享的组织学习有效方式研究 被引量:6
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作者 焦锦淼 夏新平 《河南社会科学》 北大核心 2005年第3期74-76,共3页
组织学习存在的问题主要是知识无法共享。分析知识分类和组织学习的类型,寻求Ⅰ类组织学习和Ⅱ类组织学习的有效方式,构建改进组织学习效果的知识共享—组织绩效提升模型,从而不断提高组织学习的效率。
关键词 组织学习 知识共享 信息技术 组织绩效提升模型
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