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中职学校精细化管理的实践与探究
被引量:
1
1
作者
刘文广
彭瑜
黄志
《管理观察》
2011年第8期136-136,共1页
本文提出了中职学校管理方式为精细化管理,界定了精细化管理的内涵,通过中职学校对精细化管理的实践方法的探索与理论研究,形成了把“小事做细,细事做精”这一管理经验,成功打造出中职教育特色品牌,其研究成果具有较大的推广应用...
本文提出了中职学校管理方式为精细化管理,界定了精细化管理的内涵,通过中职学校对精细化管理的实践方法的探索与理论研究,形成了把“小事做细,细事做精”这一管理经验,成功打造出中职教育特色品牌,其研究成果具有较大的推广应用价值。
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关键词
中职学校
小事
做
细
细事做精
下载PDF
职称材料
题名
中职学校精细化管理的实践与探究
被引量:
1
1
作者
刘文广
彭瑜
黄志
机构
中江县职业中专学校
出处
《管理观察》
2011年第8期136-136,共1页
文摘
本文提出了中职学校管理方式为精细化管理,界定了精细化管理的内涵,通过中职学校对精细化管理的实践方法的探索与理论研究,形成了把“小事做细,细事做精”这一管理经验,成功打造出中职教育特色品牌,其研究成果具有较大的推广应用价值。
关键词
中职学校
小事
做
细
细事做精
分类号
F426.7 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中职学校精细化管理的实践与探究
刘文广
彭瑜
黄志
《管理观察》
2011
1
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