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题名中小学校园欺凌防治:困境与路径
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作者
王丽珂
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机构
上海市徐汇区人民检察院
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出处
《现代基础教育研究》
2024年第3期151-155,共5页
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文摘
中小学校园欺凌问题频发,而我国当前防治校园欺凌中存在现行法律法规惩戒效果不佳、学校纪律规范对欺凌行为防控力度薄弱,以及社会主体对欺凌行为防治力量分散等问题,原因主要在于我国尚未制定惩治校园欺凌的专项法规、学校层面对校园欺凌问题的惩戒和救济路径不畅,以及惩戒防控欺凌行为的社会支持体系尚未形成。防治校园欺凌要明确各方主体责任,重视对青少年的法治教育,注重对青少年情绪价值指引,通过细化惩治校园欺凌法律法规,完善社会协同发力的校园欺凌防治组织,构建完备的欺凌防控制度,实现家校协同共治,达成防治校园欺凌中的教育、惩戒与挽救的平衡。
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关键词
校园欺凌
原因分析
细化法规
法治教育
协同共治
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Keywords
school bullying
analysis of causes
refinement of laws and regulations
education on the rule of law
collabora⁃tive governance
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名攻坚阶段国企依法改制亟须强化审计监督
被引量:3
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作者
刘大伦
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机构
江苏经贸职业技术学院
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出处
《审计与经济研究》
北大核心
2005年第4期34-37,共4页
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基金
江苏省高校哲学社会科学研究项目(04SJD820007)
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文摘
本文考察国有企业依法改制中审计监督的得失,探讨在国有企业依法改制攻坚阶段进一步加强审计监督的有效途径。
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关键词
依法审计
国有企业改制
法规细化
审计互查与外部监督
审计公示与职工参与
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Keywords
legal audit
transformation of SOEs
particulars of statues
audit reciprocal examination and external supervision
audit publicity and staff participation
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分类号
F239.62
[经济管理—会计学]
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