浅谈语文教学中细抓的环节

语文教学应从提升学生的'听、说、读、写'能力抓起。日常教学应抓住几个细节,其中包括写字、阅读、写词句段、口语表达能力、倾听等,通过细抓这几个教学环节着眼于学生语文能力的长远发展、全面发展。

浅谈如何抓好施工现场项目部安全管理

施工现场安全生产管理项目部该如何抓,如何保证施工现场安全生产顺利完成,项目部安全管理是关键。因此项目部在施工现场全过程中,要把安全管理时时刻刻放在首要位置,把安全生产管理工作做细,落实到位,管理到位,确保万无一失。

班级管理的四条铁律

班主任工作是学校管理和班级管理的定海神针,怎样能带出一个团结友爱、积极向上、班风优良、凝聚力强的班集体,在班主任的人格魅力和工作艺术以外,还要讲究策略。培养班干铸班魂、严管细抓养习惯、正面引导树班风、集体活动助凝聚是做好班级管理的四条铁律,用好了就可以培育一个优秀的班集体。

润物无声德育无痕

学校德育工作是衡量学校工作成败的一个重要因素。作为一所新学校,德育工作的现状并不容乐观。在实践中,德育“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象时有发生。小而学生正处于人生观、价值观形成的起始阶段,各种良好的习惯尚在形成过程中。因此,学生德育就显得尤其重要。

读题多遍 其义自见——例谈小学数学读题能力的培养

小学阶段的数学课程作为基础性课程,是学生后续学习的重要奠基石。在数学课堂教学中,部分学生读题能力欠佳,读不懂题意,理不清数量之间的关系。因此,教师要引导学生认真地读题,分析数量关系,使学生挖掘内容的核心,正确理解题意,合理选择策略来解决数学问题,以期达到全面提升数学素养的目的。