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涵养生命气象 培育看向美好的眼睛——浅谈雅礼雨花中学校本特色课程的核心价值
1
作者
谭云
《教师》
2019年第8期22-23,共2页
一所由拆迁户子弟组成的薄弱学校,从'生命气象'的审美高度定位教育的价值,以'成为城市的合格公民'为育人目标,以'追求美、塑造美、创造美、表达美的蓬勃生命'为办学追求,从细节立德,依课程促长,开辟了一条以多...
一所由拆迁户子弟组成的薄弱学校,从'生命气象'的审美高度定位教育的价值,以'成为城市的合格公民'为育人目标,以'追求美、塑造美、创造美、表达美的蓬勃生命'为办学追求,从细节立德,依课程促长,开辟了一条以多样化课程建构生命教育的道路,成全了青春的生命愿景,践行了立德树人的教育梦想。
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关键词
细节立德
社团文化
校本课程
生命教育
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题名
涵养生命气象 培育看向美好的眼睛——浅谈雅礼雨花中学校本特色课程的核心价值
1
作者
谭云
机构
湖南省长沙市雅礼雨花中学
出处
《教师》
2019年第8期22-23,共2页
文摘
一所由拆迁户子弟组成的薄弱学校,从'生命气象'的审美高度定位教育的价值,以'成为城市的合格公民'为育人目标,以'追求美、塑造美、创造美、表达美的蓬勃生命'为办学追求,从细节立德,依课程促长,开辟了一条以多样化课程建构生命教育的道路,成全了青春的生命愿景,践行了立德树人的教育梦想。
关键词
细节立德
社团文化
校本课程
生命教育
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
涵养生命气象 培育看向美好的眼睛——浅谈雅礼雨花中学校本特色课程的核心价值
谭云
《教师》
2019
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