基于大思政背景下高职畜牧兽医专业《动物微生物与免疫技术》课程教学设计--以“细菌标本片制备及染色”教学单元为例

为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》及《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,充分发挥课堂教学主渠道在高校思想政治工作中的作用,使思想政治教育贯穿人才培养全过程,笔者对(动物微生物与免疫技术)课程进行思政示范课教学设计,以“细菌标本片制备及染色”单元为例,与大家分享教学设计过程。

细菌鞭毛染色制片方法的改进

本文按照细菌鞭毛标本片的染色细菌和鞭毛结构完整、染色清晰、保存时间长的要求,比较了Ryu氏法和镀银法,得出镀银法较好的结论。并针对镀银法,对细菌悬液的制备、培养时间的控制以及培养基的种类选择等进行实验,找到适合的鞭毛标本片制备过程以满足鞭毛标本片的染色要求。

荚膜染色法的改良

目的 对传统荚膜染色法进行改良以增强荚膜辨认效果。方法 将鞭毛染色法与荚膜染色法相结合 ,同时适当延长染色时间。结果 菌体呈紫红色 ,荚膜呈淡蓝色 ,而无假荚膜现象。结论 改良的荚膜染色法具有更强的实用价值和更佳的染色效果。