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《织物分析与小样试织》课程的改革与建设 被引量:2
1
作者 马顺彬 瞿建新 陆锦明 《纺织教育》 2009年第2期44-46,共3页
《织物分析与小样试织》课程是一门实践性和操作性都很强的专业实训课。本文从该课程的教学现状出发,对教学方法、技能考核等方面进行系统的分析,并提出相应的解决方法。
关键词 织物分析 小样试织 课程建设 实训课
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高职工学结合一体化课程开发的实践——以“织物分析与小样试织”课程为例 被引量:2
2
作者 隋全侠 《纺织教育》 2010年第4期49-52,共4页
工学结合一体化课程的开发对高职院校培养高素质技能型人才十分重要。文章以高职纺织类专业课程"织物分析与小样试织"为例,阐述工学结合一体化课程开发的过程。
关键词 高职 工学结合一体化 织物分析与小样试织 课程开发
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阈值分割在贾卡经编针织物分析中的应用
3
作者 张姿叶 蒋高明 丛洪莲 《现代纺织技术》 2009年第4期31-33,共3页
针对织物分析中贾卡效应层次分割费时繁琐的问题,将图像分割技术应用于贾卡花型设计。文章叙述了阈值分割及边缘光滑算法思想,介绍了贾卡针织物分析设计流程。该方法对由两种组织区域组成的贾卡针织物特别适用,可以快速、准确得到织物... 针对织物分析中贾卡效应层次分割费时繁琐的问题,将图像分割技术应用于贾卡花型设计。文章叙述了阈值分割及边缘光滑算法思想,介绍了贾卡针织物分析设计流程。该方法对由两种组织区域组成的贾卡针织物特别适用,可以快速、准确得到织物花型图,使花型设计过程大大简化,提高设计效率和精度。 展开更多
关键词 经编 贾卡针织物 阈值分割 织物分析 花型设计
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“织物分析与小样试织”课程建设
4
作者 马顺彬 《纺织教育》 2010年第5期71-73,共3页
"织物分析与小样试织"是南通纺织职业技术学院现代纺织技术专业的专业核心实践课程。文章介绍在该课程建设中,整合课程教学内容,积极改进教学方法,培养学生创新能力等方面内容。
关键词 织物分析 小样试织 教学内容 课程建设
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竹节纱的设计生产及来样织物分析 被引量:2
5
作者 邵利韬 刘充 《纺织导报》 CAS 北大核心 2008年第9期88-89,共2页
近年来竹节面料以其独特的风格赢得了用户青睐,有弹力竹节纱、包芯竹节纱、AB竹节纱和彩点竹节纱等,被广泛用于服装及装饰用织物,如窗帘、沙发罩、床罩、车用装饰织物等。客户经常会寄来竹节纱布样,要求按样加工生产,竹节的长短不... 近年来竹节面料以其独特的风格赢得了用户青睐,有弹力竹节纱、包芯竹节纱、AB竹节纱和彩点竹节纱等,被广泛用于服装及装饰用织物,如窗帘、沙发罩、床罩、车用装饰织物等。客户经常会寄来竹节纱布样,要求按样加工生产,竹节的长短不同、粗细不同、间隔不同,会影响到布的织物风格,布样分析和准确把握织物风格便成了关键的环节。 展开更多
关键词 织物分析 竹节纱 加工生产 设计 织物风格 装饰织物 装饰用 面料
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浅谈如何进行小试样的织物分析
6
作者 董伟 《中国纤检》 2014年第22期83-85,共3页
通过对小试样织物的分析步骤、方法和注意事项的探讨,建议纺织检测机构利用自身的技术优势,为纺织企业提供织物分析项目的技术服务。
关键词 织物分析 检验报告 分析报告
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经编针织物样布分析探讨
7
作者 张菊美 《南通职业大学学报》 2000年第1期60-63,共4页
结合学校教学和工厂实践,本文主要对双梳经编织物分析的方法和步骤进行探讨,对多植经编织物分析也作了简要的阐述,论述了经编织物分析中应该注重的环节,即分析线圈延展线在织物反面的分布规律,观察各梳栉纱线形成的延展线跨越外间... 结合学校教学和工厂实践,本文主要对双梳经编织物分析的方法和步骤进行探讨,对多植经编织物分析也作了简要的阐述,论述了经编织物分析中应该注重的环节,即分析线圈延展线在织物反面的分布规律,观察各梳栉纱线形成的延展线跨越外间数,特殊纱线在织物中的走向。 展开更多
关键词 双梳经编织物 织物分析 多梳经编织物 经编组织分析 线圈延展性
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贾卡经编针织物的分析与应用 被引量:2
8
作者 高帅 《山东纺织科技》 2010年第2期34-37,共4页
针对织物分析中贾卡效应层次分割费时繁琐的问题,将图像分割技术应用于贾卡花型设计。文章叙述了阈值分割及仿真方法和实际应用,介绍了贾卡针织物分析设计流程。该方法对由两种组织区域组成的贾卡针织物特别适用,可以快速、准确得到织... 针对织物分析中贾卡效应层次分割费时繁琐的问题,将图像分割技术应用于贾卡花型设计。文章叙述了阈值分割及仿真方法和实际应用,介绍了贾卡针织物分析设计流程。该方法对由两种组织区域组成的贾卡针织物特别适用,可以快速、准确得到织物花型图,使花型设计过程大大简化,提高设计效率和精度。 展开更多
关键词 经编 贾卡针织物 阈值分割 仿真方法 织物分析 花型设计
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高职《织物组织分析与应用》课程的教材建设 被引量:1
9
作者 林晓云 罗炳金 邵玲灵 《纺织教育》 2009年第3期48-50,共3页
根据《织物组织与分析》课程所对应的职业岗位必需的职业应用能力,探讨该门课程的教学目标、教材内容、教材特色以及教学方法。
关键词 职业教育 织物组织分析与应用 教材建设
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织物组织分析的语音记录 被引量:1
10
作者 姚跃飞 樊晓明 《浙江工程学院学报》 2001年第1期12-14,共3页
传统的织物组织分析方法是目测法和拨折法 ,文章研究了如何用计算机语音识别技术来减轻分析人员的劳动强度 ,提高工作效率。由此开发出一套用于织物组织分析的语音描述语言标准 。
关键词 织物组织分析方法 语音识别技术 描述语音 标准
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基于分块矩阵方法的织物组织分析
11
作者 袁惠芬 《丝绸》 CAS 北大核心 2008年第7期48-49,共2页
提出了一种基于分块矩阵的方法,对织物仿制设计中的组织分析过程进行了研究。通过建立织物的组织矩阵模型和程序设计,对组织矩阵进行处理,实现了对组织矩阵的组织循环的提取。从实践结果来看,分块矩阵方法可以准确、迅速地提取织物组织... 提出了一种基于分块矩阵的方法,对织物仿制设计中的组织分析过程进行了研究。通过建立织物的组织矩阵模型和程序设计,对组织矩阵进行处理,实现了对组织矩阵的组织循环的提取。从实践结果来看,分块矩阵方法可以准确、迅速地提取织物组织矩阵的组织循环。 展开更多
关键词 面料仿制设计 织物组织分析 分块矩阵 组织矩阵
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织物组织的计算机辅助分析与鉴别
12
作者 顾平 《苏州大学学报(工科版)》 CAS 1989年第2期35-45,共11页
运用拓朴学理论研究织物中经纬线交组形态时,发现平纹回路(?)或(?)的存在是鉴别织物中两根经线(或纬线)位于同一层的必要条件。从这一基本法则出发,本文分析了单层组织、重组织和双层组织(包括空心双层、接结双层和表里换层)的拓朴形态... 运用拓朴学理论研究织物中经纬线交组形态时,发现平纹回路(?)或(?)的存在是鉴别织物中两根经线(或纬线)位于同一层的必要条件。从这一基本法则出发,本文分析了单层组织、重组织和双层组织(包括空心双层、接结双层和表里换层)的拓朴形态结构特征,建立了搜索“结构浮长”来鉴别表里换层组织的方法,系统地实现了上述常用五类组织的计算机分析与鉴别,并研制了织物组织的鉴别与显示软件。当组织以布尔矩阵形式输入计算机,经程序运行后,即可输出该组织的类别,并按传统方式绘出其组织图及经纬向剖面图,成为计算机辅助织物分析与设计研究中的一个重要组成部分。 展开更多
关键词 织物组织 织物组织分析 计算机辅助分析与鉴别
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分析织物机械性能 探讨薄型苎麻产品的开发
13
作者 罗纪华 马艺华 《广西纺织科技》 1998年第1期15-19,共5页
本文对苎麻、涤麻混纺、交织、麻棉交织等织物的机械性能进行分析,探讨薄型苎麻类织物的进一步开发。
关键词 织物分析 机械性能 苎麻织物 薄型织物
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“织物横档分析与控制”高级研修班的教学实践
14
作者 刘新金 赵建伟 +2 位作者 苏旭中 徐伯俊 谢春萍 《纺织服装教育》 2019年第1期34-37,共4页
江南大学纺织服装学院联合中国纱线网,面向全国纺织企业在职工程技术人员开展"织物横档分析与控制"的培训教育。针对课程特点,创建了"课堂理论教学+现场认知教学+互动研讨+实战训练"的培训模式,使学员即学即用,快... 江南大学纺织服装学院联合中国纱线网,面向全国纺织企业在职工程技术人员开展"织物横档分析与控制"的培训教育。针对课程特点,创建了"课堂理论教学+现场认知教学+互动研讨+实战训练"的培训模式,使学员即学即用,快速掌握织物横档分析与控制方法;针对学员特点,将先进的虚拟环境技术教学手段引入到教学过程中,使教学更加直观、形象、具体,有效地提高了在职工程技术人员的织物横档分析与控制能力,有利于减小因横档疵点产生的经济损失,提升纺织产品质量。 展开更多
关键词 织物横档分析与控制 实践教学 在职教育 技术培训
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织物风格评价的灰色研究 被引量:6
15
作者 陈东生 甘应进 刘辉 《吉林工学院学报(自然科学版)》 1999年第1期56-61,共6页
对于织物风格评价这一灰色系统的评价问题,可以用灰色关联分析的方法来评价织物风格的优劣,评价仿真织物的近似程度,并可用灰色关联度作为风格值的量度。进行关联分析时的最佳对比对象可用理想标准、相对标准、用户标准等构成。另外... 对于织物风格评价这一灰色系统的评价问题,可以用灰色关联分析的方法来评价织物风格的优劣,评价仿真织物的近似程度,并可用灰色关联度作为风格值的量度。进行关联分析时的最佳对比对象可用理想标准、相对标准、用户标准等构成。另外,还可用构造近优复合灰元模型求解近优度的方法来评价织物。 展开更多
关键词 物理性能 织物分析 织物风格 评价 灰色关联度
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南通色织土布芦扉花布机织复原数据分析和研究 被引量:3
16
作者 邵卓尔 张毅 《丝绸》 CAS CSCD 北大核心 2019年第4期63-71,共9页
芦扉花布是国家级非物质文化遗产项目——"南通色织土布"中最经典的品种,体现了织造艺人的看家本领。文章通过实地调研、文献查询、数据分析等方法,收集、整理了大量南通色织土布芦扉花布的布样与图片。从织造工艺和织物分析... 芦扉花布是国家级非物质文化遗产项目——"南通色织土布"中最经典的品种,体现了织造艺人的看家本领。文章通过实地调研、文献查询、数据分析等方法,收集、整理了大量南通色织土布芦扉花布的布样与图片。从织造工艺和织物分析的角度对传统芦扉花布和新式芦扉花布进行分析对比,可以发现两种芦扉花的织造工艺流程和织造各项参数相差并不大,影响其图案的关键是织物组织和色纱排列的巧妙配合。通过分析与试织等方法得出结论,为南通色织土布芦扉花布的传承与发展提供了理论依据,同时对土布的批量生产和创新有一定的借鉴意义。 展开更多
关键词 南通色织土布 芦扉花布 工艺流程 织物分析 机织复原
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基于小波变换的织物纹理方向检测方法 被引量:13
17
作者 沈建强 耿兆丰 邹轩 《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心 2007年第6期182-184,共3页
织物组织结构及参数的正确识别与分析是一项费时而又重要的工作。该文提出了一种运用图像处理技术检测织物纹理方向和识别织物组织的新方法。把小波变换对织物图像信号良好的分解性能与Radon变换对纹理直线的检测特性结合,运用于织物纹... 织物组织结构及参数的正确识别与分析是一项费时而又重要的工作。该文提出了一种运用图像处理技术检测织物纹理方向和识别织物组织的新方法。把小波变换对织物图像信号良好的分解性能与Radon变换对纹理直线的检测特性结合,运用于织物纹理方向的检测分析及织物组织识别中。实验表明该方法能较准确地测定纹理方向等结构参数,检测结果为正确推断与识别织物所属的基本组织类型提供有效依据。 展开更多
关键词 小波变换 RADON变换 织物纹理检测 织物组织分析
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一种基于小波变换的织物组织与结构参数检测方法 被引量:5
18
作者 沈建强 耿兆丰 +1 位作者 邹轩 潘咏斌 《仪器仪表学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2007年第2期357-362,共6页
织物组织结构及参数的正确识别与分析是一项费时而又重要的工作。本文提出了一种运用图像处理技术检测织物纹理方向、识别织物组织以及经纬密测量的新方法。把小波变换对织物图像信号良好的分解性能与Radon变换对纹理直线的检测特性结合... 织物组织结构及参数的正确识别与分析是一项费时而又重要的工作。本文提出了一种运用图像处理技术检测织物纹理方向、识别织物组织以及经纬密测量的新方法。把小波变换对织物图像信号良好的分解性能与Radon变换对纹理直线的检测特性结合,运用于织物纹理方向的检测分析、织物组织识别及经纬密测量。相关实验表明该方法不仅能较准确测定纹理方向和经纬密等结构参数,而且其检测的结果能为正确推断与识别织物所属的基本组织类型提供有效依据。 展开更多
关键词 小波变换 RADON变换 织物组织类别 织物组织分析 经纬密
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唐代长江、黄河下游绫织物的有关问题
19
作者 卢华语 《中国社会经济史研究》 CSSCI 北大核心 1993年第4期11-19,共9页
绫的生产,从六朝至隋唐曾盛极一时,唐代达到一个新的高峰。据贡品资料可知,贡绫之州有32个:河南道河南府、滑、蔡、仙、徐、青、兖、海、豫等九州;河北道博、卫、德、定、幽等5州;河东道蒲州;山南道荆、澧、襄、随,阆等5州;淮南道扬州;... 绫的生产,从六朝至隋唐曾盛极一时,唐代达到一个新的高峰。据贡品资料可知,贡绫之州有32个:河南道河南府、滑、蔡、仙、徐、青、兖、海、豫等九州;河北道博、卫、德、定、幽等5州;河东道蒲州;山南道荆、澧、襄、随,阆等5州;淮南道扬州;江南道润、苏、湖、杭、睦、越、明、宣等8州;剑南道汉、乾、遂、绵、梓等5州。实际上,产绫之州远不止此,如河北道相州邺中有“八梭绫”,剑南道益州双流县产“细绫”,江南道常州亦“折造官端绫绣”等。但是。 展开更多
关键词 《全唐诗》 织物分析 黄河下游 越州 图案 柿蒂 江南 唐代部分 斜纹 贡品
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纺织专业课教学方法初探——《织物结构与设计》教学中几点体会
20
作者 陈业彤 《济南大学学报(社会科学版)》 1993年第2期83-85,共3页
通过这几年的教学实践深深感到,纺织类专业课有其特殊性,下面就《织物结构与设计》课程的教学方法,谈谈纺织专业课的教学体会。 一、纺织专业课的特点: 《织物结构与设计》(以下简称《织物》)课程是一门必不可少的纺织专业课。对于人们... 通过这几年的教学实践深深感到,纺织类专业课有其特殊性,下面就《织物结构与设计》课程的教学方法,谈谈纺织专业课的教学体会。 一、纺织专业课的特点: 《织物结构与设计》(以下简称《织物》)课程是一门必不可少的纺织专业课。对于人们衣着要求越来越高的今天,纺织专业培养出来的学生,不仅要熟悉纺织工业的生产工艺、管理方法,还应具有织物(布)设计能力。因为产品设计是工厂生存的根本环节,一个工厂的产品品种要不断更新变化,才能在市场竞争中立于不败之地。 展开更多
关键词 织物结构 纺织专业 纺织类 织物分析 教学方法 变化组织 产品品种 纹板图 试织 穿综图
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