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新西兰师范生终极整合评价的构建与挑战 |
于庆奎
邓涛
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《高教发展与评估》
北大核心
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2023 |
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构建与“大学生综合素质测评”相结合的高校思想政治理论课考试评价体系 |
杜晶波
都巍
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《现代教育科学(高教研究)》
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2013 |
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马克思主义中国化评价体系的建构 |
林国标
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《重庆社会科学》
CSSCI
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2012 |
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中小学教师评价改革:背景、路径与举措 |
夏惠贤
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《惠州学院学报》
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2022 |
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高师学生师范基本技能综合评价指标体系的构建 |
蒙中岳
谭兴海
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《高教论坛》
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2004 |
2
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关于专业课学生学业评价的探究——客房服务项目课程发展性学生学业评价改革探讨 |
黎志坚
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《成才之路》
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2011 |
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评价是教学的资源 |
赖仲瑶
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《四川教育》
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2020 |
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基于Logistic模型英语教学评估研究 |
刘志振
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《自动化与仪器仪表》
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2016 |
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