《资本论》终点范畴和逻辑终点

马克思关于终点范畴的理论与其始点范畴的理论一样,是一份为人们忽略的理论遗产。在政治经济学范畴的逻辑体系中,以具体范畴作为终点才是科学的。《资本论》的终点范畴为'阶级'。作为社会主义政治经济学的劳动政治经济学的终点范畴是'劳动阶层'或'劳动集团'。

试论思想政治教育学基本范畴的逻辑结构

思想政治教育学基本范畴是思想政治教育学范畴体系的重要组成部分 ,本文认为思想政治教育学基本范畴的逻辑结构 ,是一个由相互联系、相互作用的 ,从简单到复杂、从抽象到具体的起点范畴、中心范畴、中介范畴、结果范畴和终点范畴构成的立体动态结构。它的构成要素是 :A.起点范畴 :思想与行为 :B.中心范畴 :教育主体与教育客体 ;C.中介范畴 :疏通与引导、言教与身教、物质鼓励与精神鼓励、教育与管理 ;D.结果范畴 :内化与外化 ;E.终点范畴 :个人与社会。

论民族思想政治教育学的基本范畴

民族思想政治教育学作为思想政治教育学的分支学科,是专门研究社会成员的民族观形成发展规律和对其进行民族观教育规律的一门科学,是思想政治教育学和民族学交叉融合的综合性学科。民族思想政治教育学的基本范畴有五对:民族认知与民族认同(起点范畴)、民族平等与民族团结(基项范畴)、教育主体与教育客体(中心范畴)、民族文化与文化认同(中介范畴)、国家认同与道路认同(终点范畴)。