糖尿病教育对提高患者知识水平及自我管理能力的影响

糖尿病为慢性终生性疾病，若血糖长期控制不佳，可引起各种并发症，导致身体残疾和过早死亡。而全面有效地控制血糖，单靠药物难以达到。糖尿病教育不仅是治疗的一部分，它本身就是一种治疗，因此，对病人进行健康教育，提高患者的生活质量具有重要意义。本文通过对98例2型糖尿病患者进行系统的教育培训，旨在探讨糖尿病(DM)教育在提高患者知识水平和自我管理能力中的作用。

糖尿病患者院外护理指导

糖尿病(DM)的患病率在逐年增高,西方发达国家DM的患病率为5%,我国DM的患病率在2%～3.6%,比10年前高了3～4倍.DM为慢性终生性疾病,不可能终生住院,为此,做好DM患者的院外护理指导,充分发挥患者的主观能动性,作好自我保健,积极配合医疗,延长患者的生命,提高生活质量,对护理工作来说是一项重要的工作,通过多年的护理工作经验,认为应作好以下几个方面.

浅论现代社区糖尿病护理干预

随着经济发展和生活方式的改变,糖尿病患病率呈上升趋势.做为一种终生性疾病,患者需要长期治疗.随着医学模式向“生物-心理-社会医学模式”转变其基本包括教育、饮食治疗、运动疗法、应用降糖药物及自我监测5 项内容,护理指导贯穿于这五项内容,成为糖尿病治疗不可缺少的重要组成部分,通过社区护士对社区内的糖尿病患者及家属进行知识宣教、针对性的心理护理、药物治疗护理及日常生活指导等,社区内的糖尿病患者的遵医率提高,减少了因疾病而对生活工作的影响,降低了医疗费用,生活质量明显提高.由此可见社区护士在糖尿病特别是糖尿病患者的治疗护理中起到非常重要的作用.