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新时期欧盟创业教育发展策略
被引量:
3
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作者
常媛媛
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2014年第6期102-106,共5页
迈入新的历史发展阶段,面对当前的经济局势与未来发展需求,2013年,欧盟通过《2020创业行动计划》提出了系统的创业教育行动战略。该行动计划强调终身创业能力培育的发展走向,从欧盟与成员国两个层面制定了基础教育与高等教育两个阶段的...
迈入新的历史发展阶段,面对当前的经济局势与未来发展需求,2013年,欧盟通过《2020创业行动计划》提出了系统的创业教育行动战略。该行动计划强调终身创业能力培育的发展走向,从欧盟与成员国两个层面制定了基础教育与高等教育两个阶段的创业教育规划,提出为不同人群制定创业教育服务,为欧盟成员国未来几年创业教育体系建设指明了方向。
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关键词
欧盟
终身创业能力
创业
教育
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职称材料
题名
新时期欧盟创业教育发展策略
被引量:
3
1
作者
常媛媛
机构
浙江大学教育学院
出处
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2014年第6期102-106,共5页
文摘
迈入新的历史发展阶段,面对当前的经济局势与未来发展需求,2013年,欧盟通过《2020创业行动计划》提出了系统的创业教育行动战略。该行动计划强调终身创业能力培育的发展走向,从欧盟与成员国两个层面制定了基础教育与高等教育两个阶段的创业教育规划,提出为不同人群制定创业教育服务,为欧盟成员国未来几年创业教育体系建设指明了方向。
关键词
欧盟
终身创业能力
创业
教育
Keywords
EU
Lifelong Entrepreneurial Competence
Entrepreneurship Education
分类号
G511 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
新时期欧盟创业教育发展策略
常媛媛
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2014
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