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基于学生终身发展的“一体两翼”生态教育实践
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作者 于仁海 《现代教育》 2021年第24期4-8,共5页
烟台市长岛海洋生态文明综合试验区以学生的“全面发展、终身学习”为核心目标,通过阅读经典文学作品和综合实践活动的形式,立德树人,为海岛学生培根铸魂,形成区域特色生态文明教育。为推进生态教育改革和振兴海岛教育,给海岛家庭奠基未... 烟台市长岛海洋生态文明综合试验区以学生的“全面发展、终身学习”为核心目标,通过阅读经典文学作品和综合实践活动的形式,立德树人,为海岛学生培根铸魂,形成区域特色生态文明教育。为推进生态教育改革和振兴海岛教育,给海岛家庭奠基未来,把德育融入经典诗文诵读和多彩实践活动,知行合一,有效地激发了海岛生态教育的内生活力,促进了教育优质均衡发展。 展开更多
关键词 生态教育 终身学习与发展 “一体两翼”
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