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高校专业课程思政建设良性迭代机制——辅导员协同专业课程思政的终身成才教育
被引量:
4
1
作者
杨春婧
邸立明
《高教学刊》
2023年第6期180-184,188,共6页
将思想政治德育元素融入专业课程的持续建设与迭代,已成为我国高校实现立德树人终极培养目标的关键一环。辅导员作为高校公认的育人先锋和学生终身的良师益友,具有对学生实现校内全阶段思政培育和校外职业生涯发展调研反馈的优势。研究...
将思想政治德育元素融入专业课程的持续建设与迭代,已成为我国高校实现立德树人终极培养目标的关键一环。辅导员作为高校公认的育人先锋和学生终身的良师益友,具有对学生实现校内全阶段思政培育和校外职业生涯发展调研反馈的优势。研究辅导员协同专业教师开展课程思政建设的良性迭代机制,将促使专业课育人过程加速趋近人才成长规律和思想政治教育规律,为“三全育人”等教育理念确实落地探索崭新途径。
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关键词
课程思政
终身成才教育
专业课
迭代机制
辅导员
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题名
高校专业课程思政建设良性迭代机制——辅导员协同专业课程思政的终身成才教育
被引量:
4
1
作者
杨春婧
邸立明
机构
燕山大学车辆与能源学院
出处
《高教学刊》
2023年第6期180-184,188,共6页
基金
河北省研究生教育教学改革研究项目“研究生专业课程思政建设的良性迭代机制研究”(YJG2023030)
河北省教学改革项目“面向复杂工程问题的多学科交叉融合智能车辆项目教学平台”(2019GJJG071)
+3 种基金
河北省社会科学发展研究项目“新时代大学生学习状况调查与研究”(20200602032)
河北省高校党建研究课题“融媒体时代下大学生党员教育研究”(GXDJ2021B068)
燕山大学教学研究与改革项目“《汽车电子控制技术》在线开放课程建设”(2020ZXKC01)
燕山大学研究生课程思政教学建设与改革项目“计算流体动力学分析”(SZJG201917)。
文摘
将思想政治德育元素融入专业课程的持续建设与迭代,已成为我国高校实现立德树人终极培养目标的关键一环。辅导员作为高校公认的育人先锋和学生终身的良师益友,具有对学生实现校内全阶段思政培育和校外职业生涯发展调研反馈的优势。研究辅导员协同专业教师开展课程思政建设的良性迭代机制,将促使专业课育人过程加速趋近人才成长规律和思想政治教育规律,为“三全育人”等教育理念确实落地探索崭新途径。
关键词
课程思政
终身成才教育
专业课
迭代机制
辅导员
Keywords
the ideological and political education in specialized curriculum
lifelong talent education
specialized curriculum
iterative mechanism
counselors
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校专业课程思政建设良性迭代机制——辅导员协同专业课程思政的终身成才教育
杨春婧
邸立明
《高教学刊》
2023
4
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