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讨论经典阅读适逢其时
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作者
余三定
《湖南科技学院学报》
2014年第6期49-50,共2页
2013年8月21日由((北京大学研究生学志》与《云梦学刊》共同主办的“经典阅读的意义与方法”座谈会在南湖藏书楼(南湖藏书楼为余三定的私家藏书楼,坐落在岳阳市南湖畔)举行,参加座谈会的除《北京大学研究生学志》《云梦学刊》的...
2013年8月21日由((北京大学研究生学志》与《云梦学刊》共同主办的“经典阅读的意义与方法”座谈会在南湖藏书楼(南湖藏书楼为余三定的私家藏书楼,坐落在岳阳市南湖畔)举行,参加座谈会的除《北京大学研究生学志》《云梦学刊》的同仁和楼主余三定外,还有来自中共中央党校、中国社会科学出版社、(《湘水》编辑部、岳阳市教育局、岳阳市八中、中湘实业有限公司以及湖南理工学院两办、期刊社、团委、中国语言文学学院、新闻传播学院等单位的人士,总计30余人。该专栏即座谈会的发言选登。
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关键词
南湖藏书楼
经典
阅读
“
经典
阅读
的意义
与方法”座谈会
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职称材料
三千年文学史,百年人生情怀咏叹史!——关于文学生命本质的新思考
被引量:
4
2
作者
陈文忠
《安徽师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2012年第6期691-702,共12页
唐诗为什么能为我们抒情?三千年文学史为什么是百年人生情怀咏叹史?一言以蔽之,文学是人学。从生命哲学的角度看,作为文学对象的"人"和"人性"有双重性:从质的方面说,指每一个生命个体的普遍人性;从量的方面说,指有...
唐诗为什么能为我们抒情?三千年文学史为什么是百年人生情怀咏叹史?一言以蔽之,文学是人学。从生命哲学的角度看,作为文学对象的"人"和"人性"有双重性:从质的方面说,指每一个生命个体的普遍人性;从量的方面说,指有限的个体生命的百年情怀。前者是指文学对象的生命特质,后者是指文学对象的生命范围。因此说"文学是人学",不如说文学是人心学,是审美人性学。三千年文学史,就其精神母题而言,实质是百年人生情怀的咏叹史。由此出发,对唐诗为我们抒情、经典为我们咏怀、以及文学的永恒主题、经典的永恒价值、古典的现代意义等问题,可以获得更合理的解释和更深刻的认识。
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关键词
集句诗
隐木括词
文学的本质
经典的意义
文学研究指归
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职称材料
题名
讨论经典阅读适逢其时
被引量:
1
1
作者
余三定
机构
湖南理工学院
出处
《湖南科技学院学报》
2014年第6期49-50,共2页
文摘
2013年8月21日由((北京大学研究生学志》与《云梦学刊》共同主办的“经典阅读的意义与方法”座谈会在南湖藏书楼(南湖藏书楼为余三定的私家藏书楼,坐落在岳阳市南湖畔)举行,参加座谈会的除《北京大学研究生学志》《云梦学刊》的同仁和楼主余三定外,还有来自中共中央党校、中国社会科学出版社、(《湘水》编辑部、岳阳市教育局、岳阳市八中、中湘实业有限公司以及湖南理工学院两办、期刊社、团委、中国语言文学学院、新闻传播学院等单位的人士,总计30余人。该专栏即座谈会的发言选登。
关键词
南湖藏书楼
经典
阅读
“
经典
阅读
的意义
与方法”座谈会
分类号
G02 [文化科学]
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职称材料
题名
三千年文学史,百年人生情怀咏叹史!——关于文学生命本质的新思考
被引量:
4
2
作者
陈文忠
机构
安徽师范大学文学院
出处
《安徽师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2012年第6期691-702,共12页
基金
教育部重点研究基地重点项目(2011sk700zd)
文摘
唐诗为什么能为我们抒情?三千年文学史为什么是百年人生情怀咏叹史?一言以蔽之,文学是人学。从生命哲学的角度看,作为文学对象的"人"和"人性"有双重性:从质的方面说,指每一个生命个体的普遍人性;从量的方面说,指有限的个体生命的百年情怀。前者是指文学对象的生命特质,后者是指文学对象的生命范围。因此说"文学是人学",不如说文学是人心学,是审美人性学。三千年文学史,就其精神母题而言,实质是百年人生情怀的咏叹史。由此出发,对唐诗为我们抒情、经典为我们咏怀、以及文学的永恒主题、经典的永恒价值、古典的现代意义等问题,可以获得更合理的解释和更深刻的认识。
关键词
集句诗
隐木括词
文学的本质
经典的意义
文学研究指归
Keywords
the poems made up of lines
yinguaci
the essence of literature
the classical significancc
literature research direction
分类号
I02 [文学—文学理论]
I209 [文学—中国文学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
讨论经典阅读适逢其时
余三定
《湖南科技学院学报》
2014
1
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职称材料
2
三千年文学史,百年人生情怀咏叹史!——关于文学生命本质的新思考
陈文忠
《安徽师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2012
4
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