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读游经典:小学经典诗文教学的路径突破 被引量:2
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作者 黄铁成 《语文教学通讯》 2022年第35期4-7,共4页
读游经典诗教学习,从学生的真实生活和发展需要出发,以提升学生核心素养为目的,以读游相融、知行合一为主要方式,进行体验式和探究性学习。以“读游经典”的方式继承并发扬“中华诗教”传统,对于提升小学教育的育人成效和语文教学的实效... 读游经典诗教学习,从学生的真实生活和发展需要出发,以提升学生核心素养为目的,以读游相融、知行合一为主要方式,进行体验式和探究性学习。以“读游经典”的方式继承并发扬“中华诗教”传统,对于提升小学教育的育人成效和语文教学的实效,具有重要的现实意义。 展开更多
关键词 读游经典 经典诗文教学 路径突破
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小议赞化学校经典诗文课外阅读
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作者 卢志刚 《中国校外教育(上旬)》 2017年第12期101-101,共1页
中小学生是"经典诗文诵读"的黄金年代,学校是开展经典诗文教学的主阵地。开展经典诗文诵读活动也是学生课外学习语文的重要组成部分,可以全面提高他们的语文素养,为他们未来的发展打好基础。长期以来,学校就将"中华经典... 中小学生是"经典诗文诵读"的黄金年代,学校是开展经典诗文教学的主阵地。开展经典诗文诵读活动也是学生课外学习语文的重要组成部分,可以全面提高他们的语文素养,为他们未来的发展打好基础。长期以来,学校就将"中华经典诗文诵读与创作"作为学校文化建设的一个窗口,来彰显我校办学特色,通过多年多时间的积极实践探索,已初显特色。 展开更多
关键词 经典诗文教学 经典诵读 课外阅读
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