浅析外出经商家庭子女的教育

外出经商的父母多把子女放回原籍就读,本来是希望孩子能安分守己,但往往事与愿违,而且容易使孩子在"失控"的情况下误入歧途。这些特殊家庭环境中的孩子,这些成长在父母亲情"空白"中的孩子,在教育过程中容易出现哪些问题,本文将做简单分析,并阐述用爱心和激励来使他们保持自觉的学习行为。

可喜的转变——对外来经商家庭子女隔代放任型家庭教育指导

学校教育要实现促进学生“和谐全面发展”,离不开“两个教育者”——学校和家庭的密切联系和协调一致的配合。有些学生之所以成为差生,其实并不是学生想要成为差生,而是由于我们工作中或家庭教育的失误,而迫使孩子偏离了正轨,产生了偏差。若想使孩子们健康的成长,家教与学校教育必须有机结合。

外出经商家庭子女教育问题的探索——以杭州市崇贤中学为例

根据杭州市崇贤中学的调查,外出经商家庭子女的家庭教育存在误区,学校受各种条件限制,对外出经商家庭子女不能进行个别化教育,以至于这部分学生很容易在心理和行为上发生问题。崇贤中学通过推行"学生成长导师制",实行寄宿制,加强心理健康教育等方式,形成家校合力育人的机制,在对外出经商家庭子女的教育上取得了一定成效。