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题名打造'互联网+教育'的3.0时代
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作者
多日诺
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机构
威海市第一中学
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出处
《中国经贸》
2017年第23期84-84,共1页
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文摘
互联网时代,'互联网+'有无限可能性,互联网+传统集市,出现了淘宝;互联网+传统银行,出现了支付宝;互联网+国际贸易称为跨境电商.以跨境电商为例,代购的1.0时代即将成为过往,制造业进入电商,来到2.0时代.马云提出'eWTO',通过互联网买全球,卖全球,建立新的贸易秩序,称为跨境电商的3.0时代.那么教育能否打造'互联网+教育'3.0时代,创新经济与教育的双重发展模式,形成全球'互联网+教育'的新格局呢?笔者认为这个时代即将到来.
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关键词
创新经济与教育发展模式
'互联网+'教育的3.0时代
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分类号
F4
[经济管理—产业经济]
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题名城市间地价差异性影响因素分析
被引量:1
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作者
黄少骞
王红庆
郭燕
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机构
北京林业大学理学院
中国国际扶贫中心
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出处
《山西师范大学学报(自然科学版)》
2018年第3期65-73,共9页
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基金
中央高校基本科研业务费专项资金资助(2015ZCQ-LY-01)
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文摘
土地价格在国民经济体系中扮演着重要作用,而我国住宅土地价格存在着区域间、城市间发展不均衡的现象.本文从土地供给潜力、土地以外其他投入品的供给、住宅服务需求量三方面选取21个指标,旨在探究地价及其影响因素之间的关系.运用对比统计分析、因子分析与回归分析的方法,得到结论:(1)我国城市间地价水平值在低水平的区段差异不大,到了高水平区段,随着地价的增长,增长速率逐渐增大,到北京、上海等特大型城市时,地价呈现指数增长模式.(2)利用因子分析、回归分析方法,找出影响城市间地价差异的最主要的3个公共因子分别是经济与教育发展因子、投资要素因子和城市环境绿化因子,并且经济与教育发展因子对城市间地价差异起主要作用.研究结论:经济与教育发展因子对于地价的影响高于投资要素因子,并对保持全国土地市场均衡发展提出相关政策性建议,包括均衡分配全国教育资源.控制特大型城市外来人口的数量以及加强二三线城市基础设施建设,并健全其各类社会保障制度.
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关键词
土地统计
经济与教育发展
因子分析
线性回归
差异性分析
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Keywords
land statistics
economic and educational development
factor analysis
linear regression
difference analysis
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分类号
F301.5
[经济管理—产业经济]
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