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经济类专业创业实践教学的方式和实现路径
被引量:
1
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作者
赵立航
《东莞理工学院学报》
2011年第4期124-126,共3页
随着大学本科教育培养应用型人才的重新定位,经济类专业对实践教学的需求日益突出。然而,长期以来关起门来教学的传统,使得经济类专业的实践教学面临许多困难。本文探讨了实践教学的三种类型,并以金融创业实践园为例,展示了经济类专业...
随着大学本科教育培养应用型人才的重新定位,经济类专业对实践教学的需求日益突出。然而,长期以来关起门来教学的传统,使得经济类专业的实践教学面临许多困难。本文探讨了实践教学的三种类型,并以金融创业实践园为例,展示了经济类专业开展实践教学的目的意义和方式方法。
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关键词
实践教学
创业实践
经济专业教改
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职称材料
题名
经济类专业创业实践教学的方式和实现路径
被引量:
1
1
作者
赵立航
机构
广东商学院金融学院
出处
《东莞理工学院学报》
2011年第4期124-126,共3页
文摘
随着大学本科教育培养应用型人才的重新定位,经济类专业对实践教学的需求日益突出。然而,长期以来关起门来教学的传统,使得经济类专业的实践教学面临许多困难。本文探讨了实践教学的三种类型,并以金融创业实践园为例,展示了经济类专业开展实践教学的目的意义和方式方法。
关键词
实践教学
创业实践
经济专业教改
Keywords
practice teaching
entrepreneur practice
teaching reform of economic profession
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
经济类专业创业实践教学的方式和实现路径
赵立航
《东莞理工学院学报》
2011
1
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