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●全球经济两极分化,贫富悬殊加剧联合国发表的《一九九六年人类发展报告》指示在过去30年中,虽然全球经济正不断发展。但只有15个国家的经济有增长,而同时亦有1/4的人口(16亿人)的生活素质比15年前更差;以国家发展水平计算,有89个国家的经济情况较10年前逊色。

以“中国博物馆教育热”为例对社会再生产理论的批判性考察

21世纪以来,“中国博物馆热”现象迅速增长,“双减”教育改革政策使作为非正式教育机构的博物馆备受关注。文章旨在深入探究中国博物馆教育在当前社会经济两极分化中的作用,并以布迪厄的社会再生理论为框架进行批判性分析。通过借鉴布迪厄的社会再生产理论框架和博物馆教育相关文献,就中国博物馆教育热对中国社会的影响进行批判性分析,揭示中国博物馆教育热政策存在的潜在问题。文章总结了中国博物馆教育热存在的隐性问题,即博物馆教育政策可能会加剧社会弱势群体的劣势。文章的研究成果对于博物馆教育政策的制定和实施具有重要意义,同时也为未来相关研究提供了借鉴和参考。

我们是否在侵犯世界穷人的人权?(下)

人权的侵犯涉及人权的不实现和人类行动者与这种不实现之间特定的、主动的因果关系。这种因果关系可能是互动性的;但当行动者联合设计和施加一些制度安排,以此造成人权的可预见和可避免的不实现时,这种因果关系也可能是制度性的。现有证据表明:一、大约一半的世界人口,其基本的社会和经济人权尚未得到实现;二、较穷一半的人类正在遭受全球家庭收入份额的迅速下降(目前份额低于3%),就其原因而言,超国家层面的制度安排承担重要责任。因此,有充分的理由可以说,像我一样的人——有影响力国家的富裕公民——联合起来大规模侵犯了全球穷人的人权。我们多数人会觉得这个结论显然是错误的,但这并不能抹杀这个结论,因为他们既没有调查人权不实现的制度性原因,也没有研究相关制度改革的可能性。

我们是否在侵犯世界穷人的人权？(上)

人权的侵犯涉及到人权的不实现和人类行动者与这种不实现之间特定的、主动的因果关系。这种因果关系可能是互动性的;但当行动者联合设计和施加一些制度安排,以此造成人权的可预见和可避免的不实现时,这种因果关系也可能是制度性的。现有证据表明:一、大约一半的世界人口,其基本的社会和经济人权尚未得到实现;二、较穷一半的人类正在遭受全球家庭收入份额的迅速下降(目前份额低于3%),就其原因而言,超国家层面的制度安排承担重要责任。因此,有充分的理由可以说,像我一样的人--有影响力国家的富裕公民--联合起来大规模侵犯了全球穷人的人权。我们多数人觉得这个结论显然是错误的,但这并不能抹杀这个结论,因为他们既没有调查人权不实现的制度性原因,也没有研究相关制度改革的可能性。