从贫困到富裕的跨越——经济发展阶段理论的研究进展

随着统一增长理论的兴起,经济发展阶段理论又重新受到了学界的重视,相关研究在原有理论的基础上不断向纵深发展,取得了丰富的研究成果,主要表现在三个方面:第一,在经济发展阶段划分标准和内容上,根据国民经济生产部门、生产技术类型、人口增长模式、剩余劳动力转移程度、竞争优势的来源等五种标准划分了不同的经济发展阶段;第二,在阶段转换动力上,探讨了技术进步、人力资本积累、产业结构升级、国家干预、制度变迁等五种因素对发展阶段转换的推动作用;第三,在理论缺陷和实践困境上,通过对理论缺陷和实践困境的反思揭示了未来经济理论的发展方向和创新基点。系统梳理经济发展阶段理论的研究成果为我国顺利跨越"中等收入陷阱"提供了理论指引。

经济发展阶段理论研究新进展及其启示

随着统一增长理论的兴起,经济发展阶段理论又重新受到学界的重视,相关研究在原有理论的基础上不断向纵深发展,取得了丰富的研究成果。主要表现在两个方面:第一,在经济发展阶段划分标准和内容上,根据国民经济生产部门、生产技术类型、人口增长模式、剩余劳动力转移程度、竞争优势的来源等五种标准划分了不同的经济发展阶段;第二,在阶段转换动力上,探讨了技术进步、人力资本积累、产业结构升级、国家干预、制度变迁等五种因素对发展阶段转换的推动作用。本文系统地梳理了经济发展阶段理论的研究成果,为我国顺利跨越"中等收入陷阱"提供了理论指引和政策借鉴。

邓小平理论中的发展经济学

本文主要研究了指导有中国特色社会主义建设的邓小平理论中的发展经济学思想,如经济特区建设理论、资金与经济发展、科技和人力资源在经济发展中的重要性以及一国在经济发展中的开放性对国家经济的影响等。

农村区域发展专业的定位

经教育部批准,安庆师范学院2009年设立了农村区域发展专业。安徽经济发展目前处于工业化初期。该专业为农业企业、农产品贸易、农业技术开发与推广等工作培养高级管理人才,课程体系设置要具有阶段性,加强师资力量培养和教材建设,采取多样性的教学方法,建设广泛的实践平台,拓宽政、校、企合作领域。

东北地区产业结构的问题及分析——以吉林省为例

想要实现我国区域发展的总体战略,东北振兴是难以回避的重点任务。东北振兴事关我国新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化的协调发展和东北亚地区的安全稳定。吉林省在地理位置、营商环境以及产业结构方面在东北地区中处于劣势地位,成为东北振兴任务中的难点。所以本文以吉林省为例探寻东北地区的发展现状及未来走向。东北地区的产业结构呈现出不合理,产业互相关联度低的问题。东北地区经济发展问题的根源来自于多个方面:地区经济发展依赖政府的扶持政策、老牌企业无法自力更生、微小民营企业的生存条件恶劣、外商不愿来投资、劳动力流失严重等,这些因素使东北地区的产业结构发展缺少活力。东北地区需要深化国有企业供给侧结构性改革,提高国有企业的创新能力和效率,多方面鼓励民营企业的发展,吸引外商业,挽回流失的劳动力资源,带动地区经济的发展。