大数据的经济学涵义及价值创造机制

大数据是近几年来兴起的一个热门名词，目前的研究多是对大数据的概念进行辨析，或者对某个具体行业和案例的大应用进行描述。对大数据的经济学涵义、价值创造机制等深层次问题研究较少。

知识经济兴起的经济学涵义

作为一种全新的经济社会形态,知识经济的兴起向建立在农业、工业经济实践基础之上的传统经济学提出了巨大的挑战.世界管理大师彼得·德鲁克就呼吁知识经济时代的亚当·斯密的诞生.尽管目前有关知识经济的理论尚处于探索之中,但知识经济对传统经济理论各领域的挑战却是实实在在,绝非空穴来风.

资产负债率的经济学涵义探讨

资产负债率的经济学涵义探讨刘怀德微观的资产负债率指标从来没有象今天一样得到人们的关注，这也表明人们对企业的研究不再单纯停留在大制度、大体制的框架上，而是已进入企业内部，分析其内部结构，包括组织结构、资金结构等问题。在这样的大背景下，资产负债率走上了宏...

“交叉圆”构图的经济学涵义

两个圆圈以部分重叠的形式连接在一起，这本是一个极为普通的几何构图，但智慧的学者们却从不同的角度对其涵义加以引申，进而悟出了许多深刻的道理。

“两型社会”的经济学涵义

“资源节约型”与“环境友好型”社会（以下简称“两型社会”）建设．是我国落实“科学发展观”．实现可持续发展．建设“和谐社会”的重要体现。作为一项系统工程．不同学科对其内容的认识是不完全相同的。经济学视角中的“两型社会”建设．是一个在市场机制作用下的资源优化配置过程和社会制度主导下的产品分配的公平化过程。前者指通过优胜劣汰机制不断提高资源利用效率的过程：后者指在政府和市场力量的主导下，使社会的产品分配结果不断公平化的过程。

股票期权会计的处理逻辑及其经济学涵义

《企业会计准则第11号——股份支付》和股权激励管理办法等对股权支付交易的确认、计量和披露进行了规定，本文尝试对股份支付会计处理的逻辑及其经济学涵义进行梳理分析。

教育产业化悖论——教育产业的经济学诠释及其发展导向

教育具有完备的产业属性及产业要素,但教育是特殊产业,不能全盘推向市场。教育全面产业化有悖于其教人本质和精神特性,不符合教育规律,也缺乏现实基础和政策支持。教育产业的健康发展在于坚持"教育产业"观念,而不倡导教育资源全部市场化。

欺诈行为的经济学分析

欺诈行为的经济学分析曹玉俊李怀祖目前我国市场交易中发生了严重的欺诈行为，制售假冒伪劣产品、故意拖欠债务、不履行合同义务、随意违反市场规则等。欺诈行为破坏市场秩序、阻碍市场交易，是市场经济的大敌。处于市场经济初期的世界各国都曾发生过欺诈行为，我国转型期...

教育效率——一个需要重新审视的概念

以往对教育效率的理解多是在经济学的分析框架下进行的,教育效率与公平的悖离就带有明显的经济学思维特征。重新厘清教育效率的内涵具有重要意义。教育效率应包括社会学和经济学两个层面的涵义。在这种解释模式下,教育效率与公平均有很强的内在一致性。我们应该在一个更广泛的意义上追求教育效率,把教育效率作为重新调配教育资源的一个重要指标,这是均衡配置教育资源的一个重要突破口。

“开门红”年年有,今年不一般

2022年的“开门红”比往年来得更早了些,带来的焦虑和亢奋也更猛烈些。这让笔者也将谈论“开门红”的时间,从往年一季度数据出炉后的4月提前到现在。但“开门红”并没有严谨的经济学涵义和客观的标准,它只是一种开张大吉、旗开得胜、马到成功的愿望,甚至只是年复一年的祝福和习惯。

享受法律

“享受法律”是本文的关键词,也是笔者以学者的身份向包括公民和法人在内的全体法律消费者倡导的一个新口号、一种新理念。 从一定意义上讲,法律是由政府为广大纳税人提供的一种特殊的“公共产品”,现代意义上的法律应当是服务于作为纳税人的广大公民的。“公民”这个法律概念的经济学涵义就是“纳税人”,而“纳税人”的经济学潜台词就是“法律的消费者”。从这个意义上讲,可消费性是法律这种“公共物品”的一大特质,法律其实是作为纳税人的公民的消费品,“享受法律、消费法律”应当是现代公民崇尚的法治新理念。

解码商业赢利能力

多年来，投资回报率（ROI）和相关财务会计比率被广泛用于衡量企业经济效益。现在，由三名商学院会计学教授合著的一篇获奖论文对ROI的经济学涵义提出了不同观点。