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情景模拟在经济应用写作教学中的运用
被引量:
9
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作者
傅永翠
韩虎山
《山西财经大学学报(高等教育版)》
2003年第1期60-62,共3页
在应用写作教学中运用情景模拟教学法,改变了灌输式的传统教学方式,以生动形象的情景设置引导学生进行思考与写作,不仅可激发学生学习写作的兴趣,而且可培养学生思维的敏捷性、灵活性、综合性和创造性,进而可提高学生写作的能力。
关键词
情景模拟
经济应用写作教学
运用
写作
兴趣
教学
方式
写作
能力
情景
教学
下载PDF
职称材料
题名
情景模拟在经济应用写作教学中的运用
被引量:
9
1
作者
傅永翠
韩虎山
机构
山西财经大学文化传播系
出处
《山西财经大学学报(高等教育版)》
2003年第1期60-62,共3页
文摘
在应用写作教学中运用情景模拟教学法,改变了灌输式的传统教学方式,以生动形象的情景设置引导学生进行思考与写作,不仅可激发学生学习写作的兴趣,而且可培养学生思维的敏捷性、灵活性、综合性和创造性,进而可提高学生写作的能力。
关键词
情景模拟
经济应用写作教学
运用
写作
兴趣
教学
方式
写作
能力
情景
教学
Keywords
writing
teaching
situation, simulation
employ ment
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
H152.3 [语言文字—汉语]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
情景模拟在经济应用写作教学中的运用
傅永翠
韩虎山
《山西财经大学学报(高等教育版)》
2003
9
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