运用经济案例 加强财务管理专业职业道德教育

职业道德教育是高等职业院校各专业都要开设的课程,而传统的职业道德课是以教师和教材为中心,对学生进行理论和思想观念的灌输,是一种＂注入式＂的教育教学。这种教育教学方式已远远不能适应当代高职院校学生的思想特点,因此，针对当代高职院校学生的思想特点，结合当前社会的发展情况，采用“新课型”对学生进行职业道德教育是势在必行的。其中案例教学就是一种很好的教学方式，因为案例教学法是在教师的指导下，根据教学目标和内容的需要，通过设置一个具体的教学案例，引导学生参与分析、讨论、表达等活动，

基于及物性理论的环保类演讲的生态话语分析--以《一个保护地球的经济案例》为例

生态话语分析主要研究语言如何形成人与自然之间的关系,并且揭示话语背后隐含的生态意义。基于系统功能语言学的及物性理论,采取“以人为本”的生态观,以《一个保护地球的经济案例》为例,对环保类演讲进行生态话语分析,结合定量与定性的方法对小句进行解读,以揭示环保类演讲是如何通过及物性过程构建生态话语的。以期今后的环保演讲能够更好地体现生态内涵,为生态话语分析提供一个新角度。

从一起经济案例看企业合同管理的重要性

合同管理是企业相对应合同行为的每个阶段而进行全过程管理活动的总称。鉴于合同行为在企业经营活动中的重要地位，企业必须将合同管理作为企业内部最基本的管理重点，给予高度重视。值得注意的是，合同行为并不局限于与合同相对人签署合同这样一个静态的时间点，而是一个动态、连续的过程，包括：合同样本的制定、技术性条款的设立、合同相对人资信状况的调查、合同条款的谈判、特别条款的约定、合同的签订、合同内容的履行、争议事项的发生及解决等一系列环节。企业合同管理即是围绕这一系列具体环节而展开的风险预防和实时控制活动。

工程项目审计常见经济管理案例分析

本文通过介绍工程项目审计中常见的经济管理案例,通过审计独立客观的定性分析,为工程项目经济管理规避风险,科学发展提供审计建议。

我国理论经济学教学中的案例教学问题研究

与法学或工商管理学等学科相比,案例教学在我国理论经济学教学实践中处于一种可有可无的尴尬境地。但是,根据国际经验,案例教学是理论经济学教学的重要组成部分和培养学生综合素养的必然要求。近些年来,我国的经济学案例教学虽然取得了一些进展,但在教材建设、师资培养以及案例教学地位的把握等方面仍存在诸多问题。为解决这些问题,必须从更新传统的教学观念、教学方法入手,通过加强案例教学的主、客体资源建设来全面提高我国理论经济学的教育水平。

经济学教学中案例的选择与教学初探

在经济学教学中应用案例教学法,可以帮助学生更好地理解和应用经济学的基本原理和理论。但如何有效地开展经济学案例教学活动仍是一个比较棘手的问题,文章主要从经济学案例的选择及其组织实施等方面进行探讨。

经济法课案例教学法应注意的几个问题

案例教学法,首创于19世纪70年代的美国哈佛大学法学院,是一种十分有效的教学方法。目前,案例教学法已广泛应用于法学、管理学等学科教学过程中。文章结合多年来经济法课案例教学实践,阐述了经济法课案例教学应注意的几个问题。

用Matlab求解经济应用案例的研究

在数学实验课程中,我们应从专业内容中搜集整理相关数学模型,应用到实验过程中。通过案例,能体会到数学与所学专业的紧密联系,认识到数学的重要性。本文通过两个实例说明如何利用MATLAB软件来解决经济应用案例。

电大《西方经济学》课程中“有效选择理论”的案例教学研究

教师教学活动的目的,一方面,要帮助学生掌握基本的文化知识,提高学生知识水平;一方面,更为重要的应该是通过有效的教学活动,来帮助学生树立正确的价值观,这是目前教学活动中更为重要的工作。

舟山出租车价格管制的经济学案例分析

通过对舟山市政府管制出租车价格的现状、动因及弊端的案例分析,说明我国从计划经济向市场经济转型过程中,政府行为仍强烈地受制于计划经济时期的思维模式,政府过度或不当管制都会使市场无法有效地发挥其自我调节的作用,而且为解决由于管制所产生的问题,政府不得不采取更多的管制,结果使管制及其所产生的弊端形成恶性循环。为了有效地摆脱目前这种困境,政府必须放松对出租车市场的价格管制,让市场充分发挥调节作用,而政府的作用仅限于补充的位置。这样不但有利于司乘各方的利益,而且也有利于出租车市场的健康发展。

加强和完善经济学案例教学体系的初步设想

根据国际经验,案例教学是理论经济学教学的重要组成部分和培养学生综合素养的必然要求。近些年来,我国的经济学案例教学虽然取得了一些进展,但在教材建设、师资培养以及案例教学地位的把握等方面仍存在诸多问题。为解决这些问题,必须从更新传统的教学观念、教学方法入手,通过加强案例教学的主、客体资源建设来全面提高我国理论经济学的教育水平。

程恩富主编《现代政治经济学案例》简评

100多年来的历史发展,雄辩地证明了马克思经济学的真理性,然而在现有生产力范围内,资本主义生产方式还有其充分发展的空间,整个世界形成了以资本主义生产方式为主导的资本主义体系。由于经济基础决定上层建筑,资本家利益占主导地位的世界政治经济体系决定了代表资产阶级利益的西方政治经济学可以大行其道!与此同时,代表劳动人民利益的马克思政治经济学却受到冷落。由于资本无孔不入的渗透性。

蝶式溢出效能在经济审计案例行政执法中的运用研究

文章借鉴蝶式风险分析原理,有效地实施对行政执法领域的风险来源和结果分析,运用审计溢出效能原理,简单分析经济领域审计问题的成果运用,通过对审计案例的法律鉴定、完善合规体系和风控体系,加强制度与流程的有效建立与执行,推动完善企业治理等工作。

“案例教学法”在中职经济法律法规教学中的应用

经济法律发挥课程知识相对来说抽象度较高,法律条文众多,需要学生付出更多的心血与精力.对此,中职教师应该借助案例教学法引导学生学习经济法,降低经济法的理解难度.

中职《经济政治与社会》教学中案例教学法的应用

在中职《经济政治与社会》教学中引入案例教学法,有助于突破传统教学瓶颈,提升教师教学业务能力水平,促进学生学习能力和思维能力提升.在教育发展创新的背景下,中职经济政治与社会教师要遵循目的性和启发性的基本原则,在教学准备环节精选教学案例,科学融入案例并强化分析与讨论,为进一步提高教学质量奠定基础.

经管类高等数学案例教学探讨

探讨高等数学教学过程中,如何结合经济案例进行教学,给出了案例的教学目标、案例的实施和典型案例.

高职院校开设经济数学实验课程的探索与实践

经济数学实验课程要处理好"两个均衡",形成微积分应用、经济应用数学、经济数学实验案例三个模块;教学案例的设计要遵循目的性、适度性、应用性和开放性的原则;实行学生动手、倡导协作、综合考核的教学模式。

经济数学在经济生活中的应用

目前经济数学的教学过多地偏重理论的证明和探索,而数学在经济方面应用涉及很少,因此不能很好地体现数学在经济中的应用。改变重理论而轻应用的状况,增加一些与当前经济学相关的实用性内容,将比较典型的经济数学模型及应用编入到教材中,是经济数学教学改革的首要任务。

研究中国环境保护问题的重要成果——读《中国的经济发展与环境问题——理论、实证与案例分析》

由薛进军、[旧]荒山裕行、彭近新等中日作者主编的《中国的经济发展和与环境问题---理论、实证与案例分析》一书，以大量调查研究和统计数据为基础，以经济增长与环境保护关系作为研究的出发点，以环境保护制度安排为中心，运用实证分析和案例分析方法，充分借鉴保护、治理的经验，对中国的环境保护是出了有益的意见和建议。